一、研討會主題：「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一)AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 (三)AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造 (四)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導 (五)AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量 (六)AI／雙閱讀／雙語閱讀的教師專業發展 (七)AI／雙閱讀／雙語閱讀的成效評估機制 (八)其他與閱讀教學相關議題(如：多模態、多領域、跨文本、閱讀教材教法…等) 二、研討會時間： 114 年 10 月 19 日（星期日） 09 ： 00~16 ： 30 。 ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 11 日臺教國署國字第 1140076832 號函辦理。 二、旨揭研習會辦理目的為網羅命題教師及提升教師之評量觀念與命題技術。相關事項如下： (一)研習對象：公、私立(含國立)國中及高級中等學校具教育熱忱之正式教師。 (二)研習日期： １、寫作測驗： 114 年 10 月 16 日（星期四）。 ２、自然科： 114 年 10 月 22 日（星期三）。 ３、英語科： 114 年 10 月 30 日（星期四）。 ４、社會科： 114 年 10 月 31 日（星期五）。 ５、數學科： 114 年 11 月 4 日（星期二）。 ６、國文科： 114 年 11 月 7 日（星期五）。 ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 28 日臺教國署原字第 1145702606 號函辦理。 二、為培訓本市合格新住民語文教學支援人員，整備本市所轄國中小所需師資，特就東南亞 7 國語別(越南、印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、菲律賓及馬來西亞)開設資格班(36 節)1 場次，請貴單位協助宣傳公告。 三、旨揭培訓(詳如附件)說明如下： (一)上課日期： 114 年 11 月 1 、 2 、 8 、 9 、 15 日，合計 5 日 36 小時。 (二)上課地點：本市新市國小(臺南市新市區新市里中興街 1 號)。 (三)報名資格：年滿 20 歲且熟悉新住民語文並符合下列條件之一者： １、有志於從事東南亞語文教學之新住民及... 觀看完整文章

一、依據國立羅東高級中學 114 年 8 月 22 日羅中輔字第 1140007158 號函辦理。 二、課程內容/資訊： (一)場次一： １、日期： 114 年 8 月 22 日(週五)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 ２、主題：向死而生-從「蒼鷺與少年」看生命成長歷程。 ３、講師：國立臺東大學通識教育中心王蕙瑄老師、新北市私立辭修高級中學范毓麟老師。 ４、課程代碼： 5090314 。 ５、會議代碼： ggw-ubnu-rfc 。 (二)場次二： １、日期： 114 年 9 月 17 日(週三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 ２、主題：情與意志力的培養 ３、講師：國立臺灣大學哲學... 觀看完整文章

一、依據國立成功大學 114 年 8 月 21 日成大產創字第 1141102588 號函辦理。 二、旨揭訊息如下: 1.工作坊資訊: 雙語教學在國際教育中之應用工作坊 時間： 114 年 9 月 22 日（星期一） 13:15-16:30 地點：線上會議(隨錄取通知提供會議網址) 2.工作坊報名連結: https://dlearning.ncku.edu.tw/activities ，參加對象為國民中小學及高級中等學校教師，名額有限，請於報名截止日前完成報名。線上報名完成後，經該團隊審核符合資格者，將另寄錄取通知，請以電郵錄取通知為準。... 觀看完整文章

一、依據臺南市國際教育中心設置及運作要點辦理。 二、本案相關資訊如下： （一）報名資格：        1.學校編制內正式教師。        2.具備電腦文書處理及基本軟體應用能力。        3.具備國際教育專長或相關經驗。   （二）專業工作人員遴選名額：部分時間擔任專業工作人員 3 人   （三）申請方式 　　1.當事人經學校同意，並就符合本簡章第三點專業工作人員應具備資格者，向本局申請。... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 8 月 7 日臺教國署國字第 1145504010 號函辦理。 二、為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色，使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 三、研習資訊如下： （一）參加對象：各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 （二）報名方式：本研習無需事先報名，請針對欲參加之場次，點選會議連結（ https://meet.google.com/roy-ftyu-ctu ）並要求加入會議即可線上收看。 （三）本次共舉行 2... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 8 月 7 日臺教資(六)字第 1140083001 號函辦理。 二、為提升我國國民對於將動物福祉實踐於實驗動物領域之知能，並配合我國 12 年國民教育課程綱要，教育部於本年度規劃辦理「國高中生物課程 3R 教案創新工作坊」，邀集本國國民中學及高級中學自然科學教師與國家生物模式中心共同研擬建立符合動物福祉及課綱主軸的教案及資源以利於校園中實踐執行，期望可從國民教育中提升並落實動物實驗 3R 精神，特辦理旨揭工作坊。 三、旨揭工作坊簡章內容簡述如下： (一)參與對象：以國中及高中自然科任教師為主。 (二)報名採線上報名： 全國教師在職進修網報名（課程代碼... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 13 日臺教國署原字第 1140078433B 號函辦理。 二、旨揭課程資訊如下： (一)日期： 114 年 9 月 7 日(星期日)、 9 月 14 日(星期日)，每日上午 9 ： 00 至下午 4 ： 20 ，共計 2 日， 12 小時。 (二)班別與人數：排灣族語（ 1 班，每班 15 人）。 (三)授課方式： Google Meet 線上研習。（課程網址將於課前通知中說明） (四)報名資格： １、第一順位：參加過高級中等學校本土語文教育資源中心原住民族語認證輔導班之教師。 ２、第二順位：高級中等學校及國民中小學有意願教授原住民族語之學校教師。 (五... 觀看完整文章

一、為呼應 108 課綱素養導向教育精神，本計畫旨在深化南部地區國、高中民主與公民教育，強化學生批判思考，進而培育具備國際視野與在地關懷之青年公民。 二、計畫執行內容： (一)推動範圍包括雲林、嘉義、臺南、高雄、屏東及臺東等地之國中與高中職（含同等教育機構）。 (二)安排計畫教授或講師前往貴校，於公民與社會課程、相關學科課程或其他合適時段，進行專題講座與座談交流。 (三)積極參與講座活動之學生，將擇優頒發獎勵狀數名，以幫助學生累積學習經驗與活動歷程。 三、各項活動所需經費由本計畫全額支應，貴校無須付擔任費用，敬請貴校協助推廣，以共同強化南臺灣地區之民主韌性。 四... 觀看完整文章

函轉國立臺灣師範大學為招募 115 年國中教育會考寫作測驗閱卷儲備評閱委員，請貴校踴躍推派國文教師報名參與培訓，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 11 日臺教國署國字第 1140076859 號函辦理。 二、報名資格： (一)無三親等內之親屬(含姻親)參加 115 年國中教育會考(以下稱會考)。 (二)須為正式教師，不得為代理、代課、兼課或實習教師。 (三)須能完整參加 2 次儲備評閱委員培訓會；經培訓並評選為會考評閱委員者，須全程配合 115 年會考寫作測驗閱卷工作。 (四)具會考寫作測驗閱卷經驗者優先錄取，惟學校若另有考量，則依學校推派。 ... 觀看完整文章

函轉國立臺灣師範大學為招募 115 年國中教育會考數學科非選擇題儲備評閱委員，請貴校踴躍推派數學教師報名參與培訓，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 6 日臺教國署國字第 1140075948 號函辦理。 二、報名資格： (一)無三親等內之親屬(含姻親)參加 115 年國中教育會考(以下稱會考)。 (二)須為正式教師，不得為代理、代課、兼課或實習教師。 (三)須能完整參加 2 次儲備評閱委員培訓會；經培訓並評選為會考評閱委員者，須全程配合 115 年會考數學非選閱卷工作。 (四)具會考數學非選閱卷經驗者優先錄取，惟學校若另有考量，則依學校推派。 ... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 114 年 8 月 11 日師大心測中字第 1141021321 號函辦理。 二、旨揭計畫執行宗旨為建置國民中小學素養導向課室評量相關資源，長期提供並持續推廣，使親、師、生三方都能從第一學習階段起，充分掌握國中小學生的學習情況，具體落實十二年國教課綱的理念及目標。 三、為有效推廣素養導向課室評量示例之運用方法及相關理念，本計畫提供講座/研習辦理之協作申請，說明如下： (一)內容：提供素養導向課室評量研習辦理所需之相關資源，包含課程規劃、評量專家人才與講師推薦、文宣提供等。 (二)申請方式：至計畫官方網站申請，網址： https://dpcca.rcpet.edu... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣藝術教育館 114 年 8 月 11 日藝演字第 1140300289 號函辦理。 二、國立臺灣藝術教育館業將徵選計畫及委託專業藝術領域的教師們撰寫之教案上傳至臺灣藝術教育網 108 課綱專區（ https://ed.arte.gov.tw/ch/content/m_108syllabus_list_1.aspx ）供教師使用，並辦理旨案教師研習，以利推廣藝術教育與精進教師教學技能，內容如下： (一)視覺藝術及跨領域藝術教案： １、日期及時間： 114 年 9 月 24 日（星期三）上午 10 時至下午 3 時 30 分。 ２、地點：該館第三會議室（臺北市中正區南海路 43 號 2 樓）。 ３、師資及課... 觀看完整文章

一、依據國立臺中教育大學 114 年 8 月 11 日臺中大學數位字第 1144060527 號函辦理。 二、研習資訊簡述如下： (一)日期： 114 年 10 月 18 日（星期六）上午 9 時至下午 5 時。 (二)地點：新北市立三民高級中學（新北市蘆洲區三民路 96 號）。 (三)參加對象：現職國中小學教師（含代理代課）。 (四)報名方式： １、一律採線上報名方式。 ２、第 1 階段：自 114 年 8 月 13 日（星期三）上午 8 時起至 114 年 8 月 31 日（星期日） 24 時止逕至全國教師在職進修網進行報名（限已具備並開通帳號者）。 ３、第 2 階段：自 114 年 9 月 4 日（星期四）上午 8 時起至 114 年 9 月... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 31 日臺教國署原字第 1145700140 號函辦理。 二、本競賽採「第一階段─初審」、「第二階段─複審及成果發表」二階段方式辦理，競賽資訊說明如下： (一)報名資格： １、國小組：就讀本市公私立國小三到六年級學生。 ２、國中組：就讀本市公私立國中一到三年級學生。 ３、本競賽為組隊報名參加，每組限 2 至 6 人，不受理個人組隊報名。指導教師及管理人員限任教於本市公私立國中小之合格教師或經合法任用之代理（課）教師或實習老師。每件作品指導教師最多 2 人，管理人員最多 1 人。報名須以學校為單位統一報名，不受理個別作品單獨報名。得跨校組隊，以報... 觀看完整文章

一、依據臺南市臺灣手語教育輔導團實施計畫辦理。   二、為強化本市臺灣手語教育輔導團課程發展與教學輔導工作，公開遴選具備臺灣手語教育教學經驗之優秀教育人員，擔任本市臺灣手語教育輔導團輔導員。   三、旨案遴選作業重點說明如下：     (一) 遴選資格條件：            1 、具 3 年以上教學年資之編制內正式教師。            2 、教學經驗豐富或具手語專業知能，並有意願擔任者。 ... 觀看完整文章

一、依據「臺南市 114 學年度本土教育整體推動方案」辦理。 二、獎勵方式： (一)通過臺灣台語語言能力認證：現在學之國小學生通過臺灣台語 A1 級(基礎級)以上由學校發予獎狀乙紙獎勵；國、高中學生通過 A2 級(初級)由學校核予嘉獎 1 次獎勵，通過 B1 級（中級）以上，由學校核予嘉獎 2 次獎勵。 (二)通過客語語言能力認證：現在學之高中以下學校學生通過客語初級以上認證合格者，敘嘉獎 1 次獎勵之（國小學生由學校發予獎狀乙紙鼓勵）；國、高中學生通過客語中級以上認證合格者，由學校核予嘉獎 2 次獎勵。 (三)通過原住民族語語言能力認證：現在學之高中以下學校學生通過原住民族語初級以上認證合格者，敘嘉... 觀看完整文章

一、依據教育部委託辦理 114 年「國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫」辦理。 二、活動日期與時間:114 年 08 月 22 號(星期五)下午 PM 13:30-16:30 。 三、報名連結:https://forms.gle/7SHLWR16UcY5eqXW7 ，或掃描附件海報 QRCode 報名。 四、研習地點:南臺科技大學 W 棟 701 教室(71005 台南市永康區南台街 1 號)。 五、本場研習邀請嘉義市民生國中 郭芝菁老師擔任講師。 六、本研習參與教師可申請公(差)假及課務派代。 七、教師全程參與研習課程且完成研習任務，將發予研習證明。 八... 觀看完整文章

一、依據教育部委託辦理 114 年「國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫」辦理。 二、活動日期與時間:114 年 08 月 22 號(星期五)(09:30~12:30)。 三、報名連結:https://forms.gle/ctjC8GrN4UhfVN6A7 ，或掃描附件海報 QRCode 報名。 四、研習地點:南臺科技大學 W 棟 701 教室(71005 台南市永康區南台街 1 號)。 五、本場研習邀請嘉義市民生國中 郭芝菁老師擔任講師。 六、本研習參與教師可申請公(差)假及課務派代。 七、教師全程參與研習課程且完成研習任務，將發予研習證明。 八、連絡窗口：洪億... 觀看完整文章