一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中學與國民小學推動十二年國民基本教育科技領域作業要點，辦理科技中心教師研習活動。 二、課程規劃： (一)4/9(四)資訊科技課程一：蟲鳴鳥叫 Arduino 基礎蜂鳴器入門。 (二)4/23(四)資訊科技課程二：七彩霓虹燈 Arduino 基礎 LED 燈程式設計。 (三)5/7(四)資訊科技課程三：倒數九秒 Arduino 進階七段顯示器設計。 (四)5/21(四)資訊科技課程四：警告!偵測到不明人士 Arduino 進階偵測警報器設計。 三、地點：新化國中大目降大樓 2F 電腦教室。 四、講師：新儀教育科技陳昌廷講師。專長：軟體、電子系統整合開發。 教具開發。 ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展異材質結合課程，本次研習目標為利用環氧樹酯與木作結合的作品帶產出材料學課程意涵。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入木工專業講師「沐作工坊講師」業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。 三、科技中心辦... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，結合科學原理、樂理、結合樂器製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。 三、科... 觀看完整文章

一、依據臺南市教育局 107 年 10 月 5 日南市教課（一）字第 1071109734 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習時間： 109 年 4 月 23 日（星期四）下午 1 時 30 分至下午 5 時 30 分。 三、參加對象：臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 四、研習地點：臺南市立復興國中忠孝樓三樓生活科技教室(一)。 五、報名日期： 109 年 3 月 30 日（星期一）。 六、報名方式：請至本市學習護照系統報名，研習代號： 237812 。限額 15 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 七、課程軟體：請自備筆電，並預先下載及安裝免費軟體 RDWorksV8 。下載網址： https://p... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函及南市政府教育局 109 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理。 二、旨揭研習計畫詳如附件。 三、研習對象： (一)本中心教案撰寫教師、 本中心種子教師。 (二)臺南市各國中小科技領域授課教師、有興趣教師。 四、研習地點：佳里國中（如附件地點）。 五、報名方式：因配合工具數量有人數限制，請依場次逕至臺南市教育局學習護照線上報名。(https://e-learning.tn.edu.tw/) 六、注意事項： (一)因應疫情作為請自備口罩及配合相關防疫措施。如疫情轉趨嚴... 觀看完整文章

一、依據南市教課(一)字第 1081024887 號函「科技教育推動總體計畫」子計畫 1 辦理新化自造教育及科技中研習活動。 二、講師資料:陳志昇師傅。經歷:家具木工、裝潢、油漆、大木作古蹟修復，修復古蹟廟宇無數。 三、課程內容簡介: (一)鑿刀追入、平待差別在哪? (二)刨刀怎麼使用?如何磨刀、整理刨床? (三)雕刻刀怎麼磨，平的扁的圓的? (四)這些生活科技教室與自造中心都有的基本工具，該如何保養與研磨? (五)由經歷豐富的第一線大木作師傅親自教導，信手拈來都是寶貴的木工知識，百忙之中從台東兼程回台南，只為了正確的傳承與教導我們知識與技能 四、科技中心辦理「傳統基本刀具(鑿刀、刨刀... 觀看完整文章

一、依據 108 學年度臺南市和順自造教育及科技中心計畫辦理 二、旨揭研習計畫詳如附件 三、研習對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)台南市安南區、安平區國中小有科技教師學校，請務必派員參加。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 四、研習地點：臺南市和順自造教育及科技中心（臺南市安南區安和路 5 段 84 巷 66 號） 五、報名方式：請至學習護照系統報名，報名截止日為各場次研習前一天，每梯次限額 20 或 25 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 六、注意事項 (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)配合... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，「 Trunking 」一詞為網路節點技術，敝科技中心欲發展課程分享，將課程傳播出去，本次研習目標為利用 Raspberry pi 進行即時影像擷取，並串流至 Jetson nano 進行影像辨識分析，嘗試探測人工智慧影像辨識融入資科課程，提供學生 Ai 辨識新興科技體驗課程。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，「ParaDo-X」代表敝科技中心跨領域結合之課程，結合科學原理、樂理、結合樂器製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，「ParaDo-X」代表敝科技中心跨領域結合之課程，結合科學原理與科技發展生活產品製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理。 二、研習日期： 109 年 2 月 20 日下午 15:00~17:00 三、參加對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)臺南市安南區、安平區國中小有科技教師學校優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 四、研習地點：臺南市和順國中悠閱館。 五、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 109 年 2 月 15 日至 109 年 2 月 20 日)，研習代號： 235465 ，限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 六、注意事項... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理。 二、課程中心主旨為結合設計與製作，利用蠟雕成型工具，進行立體雕塑課程，並利用翻模製作方式，以真空鑄造成形與離心鑄造方式學習金屬鎔鑄。 三、實施日期與時間： 109 年 3 月 12 日 及 3 月 19 日，第一場為蠟雕課程、第二場為鑄造課程，兩場具課程連貫性，請一同報名。
 四、活動地點：敏惠醫護管理專科學校牙體技術科固定義齒實驗室 F106
 五、參與人員：錄取優先對象為科技中心協助撰寫教案教師、國中科技領域... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、課程目標為熟悉生活科技課程學習目標與學習表現，並邀請白河商工土木科黃千紋主任分享土木科房舍結構設計與實作之教學實務經驗。落實 12 年國教領綱內涵，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除教學年段界線藩籬，探索領域新課綱跨科、跨年段議題。 三、科技中心辦理「ParaDo-X 建築結構實作課程」，請貴校核予參與教師公（差）假，參與教師得研習時數六小時... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、課程目標為熟悉 python 程式語言，並邀請有教學實戰經驗之學者專家進行分享。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化為課程教案的工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入大學端教授支援，連結教材內容與生活經驗。分享數學與資訊課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。 三、科技中心辦理「MakerPlayOne Python 串列課程」，請貴校核予參與教師公... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府教育局 108 年 9 月 9 日南市教課（一）字第 1081060922 號函辦理。 二、旨揭研習計畫訊息如下（課程計劃詳如附件）： (一)第一場─研習時間： 109 年 2 月 13 日 （四） 09 ： 00 至 16 ： 00 ，創意機器人挑戰賽種子教師培訓-創意軌道賽，研習代碼 235019 。 (二)第二場─研習時間： 109 年 2 月 14 日 （五）  09 ： 00 至 16 ： 00 ， 創意機器人挑戰賽種子教師培訓-博物館出任務，研習代碼 235020 。 (三)第三場─研習時間： 109 年 2 月 20 日 （四） 13 ： 00 至 16 ： 00 ，「Tello EDU 飛行... 觀看完整文章

明： 一、研習時間： 109 年 2 月 7 日(二)下午 9:00~16:00 。 二、參加對象： (一)臺南市新豐區國中小有科技教師學校優先錄取。 (二)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點：臺南市仁德國中德賢樓 1 樓數位自造教室 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 109 年 1 月 15 日至 109 年 2 月 6 日)，研習代號： 234967 ，限額 30 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 五、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育資源，經報名錄取... 觀看完整文章

一、研習時間： 109 年 2 月 5 日(二)下午 9:00~16:00 二、參加對象： (一)臺南市新豐區國中小有科技教師學校優先錄取。 (二)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點：臺南市仁德國中德賢樓 3 樓電腦教室(一)。 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 109 年 1 月 15 日至 109 年 2 月 4 日)，研習代號： 234966 ，限額 30 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 五、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育資源，經報名錄取人員不... 觀看完整文章

說明： 一、研習時間： 109 年 2 月 4 日(二)下午 9:00~16:00 二、參加對象： (一)臺南市新豐區國中小有科技教師學校優先錄取。 (二)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點：臺南市仁德國中德賢樓 3 樓電腦教室(一)。 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 109 年 1 月 15 日至 109 年 2 月 3 日)，研習代號： 234965 ，限額 30 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 五、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育資源，經報名... 觀看完整文章

一、本競賽係由教育國民及學前教育署主辦，由本館與國立高雄師範大學共同承辦之全國性競賽，邀請全國國中及國小學生參與，將科技領域習得之相關知識與技能發揮於競賽中，並由教師指導製作出具創意、實用性與可操作性的作品，以有效協助解決日常生活中常見之問題。 二、競賽分為「自造任務組」、「資訊科技認知組」及「機電整合組」，由參賽團隊擇一主題提出創意設計，可跨校組隊，優勝者將獲頒教育部國民及學前教育署獎狀及獎盃。 三、本競賽限網路報名，報名時間為 108 年 12 月 25 日起至 109 年 1 月 20 日下午 5 時止，詳細競賽資訊請見網頁: https://maker.nknu.edu.tw/。 四、隨函檢附競賽辦法及競賽... 觀看完整文章

說明： 一、為提升本市學生科技體驗認知，普及科技教育，本局特辦理旨揭活動，分為主題課程研習系列活動及科技體驗與成果展，邀請本市自造及科技中心，設置闖關攤位，並由相關競賽(手擲機創作設計競賽、仿生機器人科技創作競賽) 之學校展示成果。 二、相關活動時間及地點分述如下： (一)科技教育博覽會主題課程研習： 108 年 12 月 25 日至 27 日，地點於本市各科技中心。 (二)科技教育博覽會科技體驗暨成果發表活動： 108 年 12 月 28 日上午 8 時 30 分至 12 時，地點於本市南新國中。 三、檢附實施計畫及文宣各 1 份（如附件）供參，相關活動訊息可至活動官網（活動官網： http://tainan-tech-edu... 觀看完整文章