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說明： 一、依據國立彰化師範大學 114 年 2 月 20 日英語字第 1143400065 號函辦理。 二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務 AI 探索新紀元－打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與 AI 互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學（含普高、技高、綜合型高中）學生。 四、活動期間自 114 年 03 月 03 日（星期一）起至 114 年 03 月 28 日（星期五）止，請參賽者確實填寫報名表... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 19 日師大工教字第 1141004342 號函辦理。 二、 IVY CUP 常春藤國際口語大賽由美國常春藤國際組委會所組織之國際英語文頂尖賽事與論壇，包含才藝表演（ TalentShow ）、學術能力展示(Convince Me)等活動，經由以賽促學、以賽促進國際交流，符應新課綱外語能力與多元文化素養及豐富學生學習歷程資料等多項需求，培養學生科學科普學科與英語文學習興趣。 三、為協助有興趣本活動之高中(職)、國中小學學校或師生，了解參加方式與活動內容，特辦理教師國際展演競技口語增能研習工作坊(線上研習)，額滿為止： (一)第一場次 2 月 26... 觀看完整文章

說明： 一、依據宜蘭縣政府 114 年 2 月 24 日府教課字第 1140030006A 號函辦理。 二、相關資訊如下：（請分別依各場次研習課程資訊報名） (一)「線上公開課」： １、辦理時間： 114 年 3 月 3 日（ㄧ）至 114 年 3 月 14 日（五），每場次錄取研習人數上限為 40 名。 ２、辦理地點：線上。 (二)公開課成果論壇及閉幕式： １、辦理時間： 114 年 3 月 15 日（六）下午 1 時至下午 4 時 30 分。 ２、辦理地點：宜蘭縣教師研習中心三樓國際會議廳（宜蘭縣宜蘭市和睦路 15 號）。 三、請本市有意願參加之教師至全國教師進修網報名，報名方式及連結逕詳閱本活動官網及計畫... 觀看完整文章

說明： 一、本論壇由海洋委員會發起，與美國在台協會高雄分處合作，鼓勵全球青年學子運用海洋元素及創新構想，解決海洋所面臨之危機與挑戰。自 2019 年首屆活動以來，至今已有來自亞洲、大洋洲、歐洲、非洲、拉丁美洲等 24 國近 800 位參賽者，加入守護海洋的行列。期待透過更多國內外青年學子參與提案、實作及落實構想的過程，實現海洋永續發展的目標，共同提升海洋韌性。 二、本年度以「行動創未來，青年挺海洋 Youth in Action, Team Ocean」為主題，針對「潔淨海洋 Clean Ocean」、「安全海洋 Safe Ocean」、「... 觀看完整文章

一、依據臺南市 114 年度「食農教育專業人員相關培訓計畫」辦理。 二、為提升食農教育師資之專業素養與實作教學，並深化食農教育課程之發展性，帶給學生多元有趣的學習經驗，產生具體且正向的改變；並鼓勵學校積極申請中央政府食農教育相關計畫，提升計畫品質與競爭力，以實際案例展現本市食農教育推動具體成果。 三、計畫相關資訊： (一)課程時間： 114 年 3 月 5 日（星期三）上午 8 時至下午 4 時 30 分。 (二)課程地點：臺南區農業改良場農業推廣大樓 1 樓視廳教室(臺南市新化區牧場 70 號)。 (三)報名對象： １、有意申請食農教育相關計畫、推廣食農教育課程、執行或主辦食農教育工作連續一... 觀看完整文章

說明： 一、依據客家委員會 114 年 1 月 13 日客會語字第 1146700009 號函辦理。 二、為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語融入日常生活，逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；競賽組別包括國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組等四個組別，並另分為一般區、客家文化重點發展區等兩組別，透過競賽方式引導同儕學生互相以客語對話，增加使用客語的頻率，藉以提升年輕學子客語能力、增加客語能見度。 三、獲獎隊伍將給予團隊獎座、個人獎狀以及豐富的獎金作為獎勵，即日起受理報名至 114 年 4 月 15 日止，更多相關競賽資訊及報名簡章下載，請參見活動網頁： https://hakkatalk... 觀看完整文章

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說明: 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期： 114 年 06 月 05 日（四）上午 09:00 至中午 12:30 。 三、研習地點：九份子國中小家政教室 四、參與對象：本市各公私立中學家政專長老師、綜合領域教師或對本課程有興趣之老師。 五、報名方式：請逕自上臺南市教育局資訊中心學習護照報名。 六、請貴校惠予出席人員公（差）假登記。 七、檢附實施計畫詳如附件。 八、本計畫聯絡人：輔導團執行秘書/九份子國中小賴如茵教師 06-3507779#3207 。

說明： 一、依據高雄市政府教育局 114 年 2 月 20 日高市教督字第 11431258700 號函辦理。 二、徵稿對象：(含嘉義縣市、台南市、高雄市、屏東縣市、台東縣市、澎湖縣) (一)公私立國民中小學校長、主任、教師及教育相關人員或團體(社群)。 (二)各縣市教育局/處督學、課程督學、國教地方團輔導員或團體(社群)。 (三)各大專院校相關系所人員、大學師資培育中心或團體(社群)。 三、徵稿日期：即日起至 114 年 3 月 3 日（星期一）止 四、投稿方式： (一)請參考「專題論文徵稿實施計畫」內之格式撰寫，實施計畫及相關表件可至輔導團官網下載： http://www... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 19 日師大化學字第 1141003986 號函辦理。 二、旨揭事項辦理時間和報名方式詳如附件計畫內容說明。 三、報名對象：縣市自然科學領域分團團員和國中小自然科學領域教師為主，各縣市自然科學領域分團團員優先錄取。 四、主辦單位保留修改、終止、變更內容細節之權利，本案相關問題請逕洽新竹市立培英國民中學楊易倫老師，聯絡電話： 0928-236664 ，電子信箱： pijht880170@pijh.hc.edu.tw 。

說明:  一、依據國立臺灣藝術教育館 114 年 2 月 20 日藝演字第 1140300043 號函辦理。 二、旨揭計畫摘要如下: (一)徵選對象:現任於已立案之公私立高級中等(含)以下學校、跨校之教師或教師團隊。 (二)徵選資格:教師或教師團隊須符合同(跨)校現任教師(含正式專任教師、代理教師、代課教師、兼任教師)、主任、校長或實習學生之資格。若為教師團隊，每團隊至少 2 名，至多 4 名，並共同推舉 1 名代表人領取稿酬費。 (三)徵選類別:藝術單領域/單科或跨領域的教學方案。 (四)繳件時間及上傳平臺：教案正本於 114年5 月 30 日前寄送(以郵戳為憑)，教案電子檔上傳藝... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為有效提升本市教師對雙語教學設計與數位課程之專業知能，落實多元教學之應用，特辦理本研習，相關資訊摘要如下： 三、研習資訊如下： （一）參與對象： 1 、全市國中英語文教師（含 3 個月以上長期代理、代課教師）每人參與 1 次為原則。 2 、本市英語輔導團團員，請務必參加。 （二）辦理時間： 1 、第一場： 114 年 5 月 21 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 2 、第二場： 114 年 5 月 28 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 （三）報名方式... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立曾文高級家事商業職業學校 114 年 2 月 18 日曾家圖字第 1140001274 號函辦理。 二、檢附原公文 1 份。

說明： 一、本次研習活動規劃以亮島人及南科史前第一人(群)為主角，從型態、遺址古環境、食性、埋葬環境及科學藝術(人面復原)等面向著手，帶領學員認識體質人類學的研究方法與成果，呈現臺灣史前島嶼人群生活豐富且多元的面貌。 二、報名對象：各公(私)立高中、國中小教師（不限領域、含代課教師、實習教師、師資生等） 三、研習時間： (一)第一場： 114 年 4 月 10 日（四） 9 ： 30～15 ： 30 (二)第二場： 114 年 5 月 9 日（五） 9 ： 30～15 ： 30 四、研習地點：國立臺灣史前文化博物館南科考古館一樓教室（臺南市新市區南科三路 10 號） 五、報名方式：請至全國教師在職進... 觀看完整文章

說明： 一、依據 113 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的：透過跨領域美學共享的教師專業社群建立教師同儕間的學習，促進藝能科教師專業成長，提升教學知能與教學品質，並結合在地文化特色，深入校園與社區的永續教育。 三、參加對象：各國、高中職相關領域之教師，每場次上限 25 名，依報名順序錄取。 四、場次一：「水泥盆與盆栽 DIY」手作工作坊。 (一)活動時間： 114 年 3 月 7 日（星期五） 12:00-15:00 。 (二)地點：本校圖資大樓 1F 。 (三)講師：民安社區發展協會黃春美老師。 (四)研習代碼： 4910472 ，全程參與者始... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部臺教資(三)字第 1132700909 號函辦理。 二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務 AI 探索新紀元－打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與 AI 互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學（含普高、技高、綜合型高中）學生。 四、活動期間自 114 年 03 月 03 日（星期一）上午 00 時 00 分起至 114 年 03 月 28 日（星期五）下午 23 時 59 分止，請參賽者確... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局 114 年 10 月 24 日第 249775 號公告及教育部國民及學前教育署 114 年 2 月 13 日臺教國署原字第 1140009407A 號函辦理。 二、旨揭計畫之收件截止日期原訂為 113 年 11 月 29 日止，為擴大徵件與鼓勵學校研發優質工具包，收件截止日期延長至 114 年 3 月 14 日止。 三、檢附修正後計畫 1 份。

一、依據本市 113 學年度戶外教育及海洋教育推動計畫辦理。 二、目的：提供本市教師參與親海活動及提升海洋素養，並結合臺灣海洋教育中心所發展「綠階/初階海洋教育者培訓課程」，藉由本次培訓課程能激發教師之海洋服務熱忱及擴展海洋思維，並促進現場教師持續從事海洋教育之研發、教學與服務。 三、課程內容：詳見附件。 四、辦理時間及地點：   (一)時間： 114 年 3 月 22 日(星期六)、 3 月 23 日(星期日)二天。   (二)地點：臺南市喜樹國民小學視聽教室。 五、參加對象：   (一)臺南市各級學校教師優先錄取。   (二)... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署 114 年 2 月 8 日臺教國署原字第 1145700343A 號函辦理。 二、旨揭計畫遴選係由學校薦送教師參加，薦送需具備積極推動國際教育之要件： (一)積極推動國際教育之學校：自 110 學年度至 113 學年度間，學校曾 3 學年度(含)以上獲得該署補助之國際教育計畫國際教育課程發展與教學、國際交流或學校國際化補助（同一學年度獲多項補助者，皆視為該學年度 1 次補助）。 (二)參加遴選教師之要件：自 110 學年度至 113 學年度間，曾實際參與積極推動國際教育學校執行相關補助案之教學或規劃工作之正式教師。 三、請學校於薦送期間至 Google 表單填寫，說明如下： (... 觀看完整文章