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本校願景:健康 創新 感恩 勤學
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聯合報系舉辦「第18屆聯合盃作文大賽臺南區初賽」
活動
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-28 | 點閱數: 385
一、依據聯合報系 113 年 8 月 12 日聯基訓字第 013080812 號函辦理。 二、報名日期至 113 年 10 月 11 日。 三、檢送活動海報、簡章及團體報名如附件,本案活動請洽聯合報南部發行組(06)216-1234 。
113年度9-10月原住民族教育資源中心kitulu遊學課活動
活動
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-27 | 點閱數: 153
說明: 一、依據臺南市原住民族教育資源中心 113 年度整體推動方案實施計畫辦理。 二、活動說明: 1.活動日期:本學期為 113 年 9 月至 10 月間,週三上午 9:00 至 11:00 。可供選擇日期請詳見活動報名申請表(如附件)。 2.活動地點:原住民族教育資源中心及 kitulu 圖資館(東區德高國小內)。<<<備有遊覽車接送>>> 3.參加對象:以本市國中、國小及幼兒園學生為主。 4.課程活動內容:詳如附件。 三、報名方式: ...
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「全民英檢」各級測驗報名資訊
公告
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-27 | 點閱數: 96
報名資訊: (一)初級 1、測驗日期: 10/26 (六) 2、報名網址:
https://bit.ly/4dXnLTv
(二)中級 1、測驗日期: 11/2 (六) 2、報名網址:
https://bit.ly/463l27A
(三)中高級 1、測驗日期: 10/26 (六) 2、報名網址:
https://bit.ly/3X1B7Z5
金車第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動徵選」及「國際素養教師研習」活動
活動
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-27 | 點閱數: 139
愛讓世界轉動—國際素養教師研習(線上)資訊 (一)活動日期: 2024 年 9 月 18 日 (三) 1330-1600 (二)活動地點: webex 會議室 (三)活動對象:國小至高中各級學校教師 (四)報名詳情:請至本會官網
https://kingcar.org.tw/project/501939
(五)其他事項:全程參與本活動者,將核發 2.5 小時教師研習時數。請惠予當日出席人員公(差)假及課務排代。 三、第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動徵選」資訊 (一)活動報名:行動提案自即日起至 2024 年 10 月 11 日止 (二)活動對象:...
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國教輔導團科技領域辦理「生活科技非專長教師增能」研習
研習
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-23 | 點閱數: 92
說明: 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關資訊請參閱附件
國立臺灣師範大學辦理之「國文及自然領域美學相關實驗課程」
活動
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-22 | 點閱數: 127
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 8 月 19 日師大化學字第 1131023226 號函辦理。 二、旨揭活動資訊如下: (一)第一場次師大 1 場: 113 年 9 月 7 日(星期六);活動地點:本校公館校區理學院 E302 教室( 臺北市文山區汀州路四段 88 號理學院 E302 教室);報名連接:
https://forms.gle/cQDuFaU4Adjt3E1GA
。 (二)第二場次師大 2 場: 113 年 10 月 19 日(星期六);活動地點:本校公館校區理學院 E302 教室( 臺北市文山區汀州路四段 88 號理學院 E302 教室);報名連接:
https://reurl.cc/ZVGaXg
。 (三)第三場...
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臺南市113年度國中學生獨立研究競賽實施計畫
公告
楊仕榮
-
教學組
| 2024-08-22 | 點閱數: 143
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 6 月 19 日臺教國署原字第 1135701605 號函辦理。 二、本競賽採「第一階段─初審」、「第二階段─複審及成果發表」二階段方式辦理,競賽資訊說明如下: (一)報名資格: 1、國小組:就讀本市公私立國小三到六年級學生。 2、國中組:就讀本市公私立國中學生。 3、本競賽為組隊報名參加,每組限 2 至 6 人,不受理個人組隊報名。指導教師及管理人員限任教於本市公私立國中小之合格教師或經合法任用之代理(課)教師或實習老師。每件作品指導教師最多 2 人,管理人員最多 1 人。報名須以學校為單位統一報名,不受理個別作品單獨報名。得跨校組隊,以報名學校為代...
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113學年度國民中小學英語官方網頁暨校園特色雙語(英語)手冊製作線上工作坊
活動
楊仕榮
-
教學組
| 2024-08-21 | 點閱數: 150
說明: 一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 113 學年度執行方案辦理。 二、為協助各校建置兼具視覺美感及網頁操作便利性之英語官方網頁及校園特色雙語(英語)手冊,以營造友善國際化環境,特委請西門實小辦理旨案線上工作坊。 三、旨案工作坊資訊如下: (一)實施對象:鼓勵尚未建置英語官方網頁之學校踴躍參加,每校派員至多 2 人。 (二)配合事項: 1 、參加人員請備妥可進行網頁製作之筆記型電腦或平板、學校簡介文字(中英文皆可)及學校特色照片,以便分組實作。(無法備妥者,請勿報名參加)。 2 、參加人員請加入 line 群組
https://line.me
...
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「鴻海星光計畫」一對一課輔教師招募
活動
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-21 | 點閱數: 157
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 14 日臺教國署國字第 1135503884 號函辦理。 二、本案招募資訊摘要如下: (一)計畫宗旨:鴻海基金會相信「生命不可限量」,希望藉由「星光計畫」陪伴與協助弱勢孩子學業進步,有朝一日靠教育脫貧,翻轉人生、擁抱美好未來。 (二)計畫方式: 1、提供一對一線上或實體課輔,幫助弱勢國中小學童進行補救教學。 2、支持各課輔據點的運作,讓孩子們有安全的課後場所,可以吃晚餐、寫功課。 (三)課輔教師招募資格: 1、有教學熱情、且具基本學科能力。 2、能配合至少 1 學年。 3、有教學或服務經驗尤佳。...
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教育局原住民族教育資源中心第2次誠徵113學年度專業工作人員
公告
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-20 | 點閱數: 130
說明: 一、依據「113 學年度臺南市政府教育局原住民族教育資源中心專業工作人員(編制內正式教師或代理教師)第 2 次遴選簡章」辦理。 二、報名資格:具備下列資格之一者始得報名。 (一)本市高級中等以下學校編制內正式教師。 (二)已取得原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書或原住民族文化及藝能證書,並具傳承原住民族語言、文化或技藝之代理教師。 三、支援期程:以公假方式全時支援本中心,期間自公告錄取日起至 114 年 7 月 31 日止,支援期滿工作成績考評合格者,得繼續支援。 四、工作處所:本局原住民族教育資源中心(東區德高國小內)並視需要配合至教育局上班。 五、工作...
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台灣文化創意學會辦理「小網紅大夢想第三屆短片選拔活動」
活動
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-20 | 點閱數: 142
說明: 一、依據新北市政府教育局 113 年 8 月 16 日新北教衛環字第 11316252252 號函辦理。 二、旨揭活動資訊如下: (一)報名對象:全國公私立高中職、國中小學及幼兒園。 (二)報名時間: 113 年 8 月 26 日起至 113 年 11 月 25 日中午 12 時止。 (三)報名方式:採線上報名,資料須填寫完整,且須同時上傳作品連結網址、同意授權書,否則不予受理。 (四)詳細內容及規定請參閱附件實施辦法,相關所需檔案可至該會網站查詢,網址:
https://www.tccs.org.tw/contest/。
三、倘有相關問題,請逕洽該會王君鈞,聯絡電話:(02)...
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親子天下辦理2024教育創新國際年會
活動
楊仕榮
-
教學組
| 2024-08-20 | 點閱數: 153
說明: 一、親子天下 2024 教育創新國際年會將於 9/25(三)於臺北文創舉辦,以「AI 時代 為自己而學」為主題,探究 AI 時代下教與學的典範轉移,重新聚焦教育的個人化。今年教育年會節目包含:趨勢論壇、系列短講、主題工作坊等等,邀請國內外超過 30 位專家及意見領袖,激盪創新思維,讓教育成為激發自學原動力的環境鷹架。 二、「親子天下 2024 教育創新國際年會」臺北場關鍵議題包括:AI 時代新教育、 AI 時代新學校、 AI 時代學習新世代、實驗教育、雙語教育等面向多元探討,從教與學的趨勢中,探究學習的意義,驅動孩子為自己而學,養成 AI 無法取代、可應對多變世界的能力。 三、臺北場全程參與...
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臺南市113學年度提升國民中小學本土語文專長教師獎勵實施計畫
公告
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-19 | 點閱數: 98
說明: 一、依據「教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點」辦理。 二、因應國家語言發展法,為整備更多現職教師擔任本土語文授課教師,特訂定本獎勵補助計畫
臺北市立天文科學教育館「113學年度協助學校推廣天文知識計畫」
活動
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-19 | 點閱數: 99
詳細計劃請參閱附檔
教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓課程及增能回流研習
研習
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-19 | 點閱數: 153
一、依據教育部 113 年 8 月 15 日臺教師(三)字第 1130082562 號函辦理。 二、教育部為為充足及擴大縣市專業學習社群召集人講師人才資源,藉以協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動,並提升中小學教師專業學習社群之運作及成效,爰增辦講師增能與培訓課程場次 三、旨揭培訓計畫,增辦場次之資訊如下: (一)社群召集人講師培訓課程:(需參與線上及實體課程) 1、辦理日期、時間及地點: (1)第一天線上課程: 113 年 9 月 27 日(星期五)上午 9 時至中午 12 時: GoogleMeet 。 (2)第二天實體課程: 113 年 9 月 28 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時:臺中市南屯區...
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國立臺灣圖書館辦理「人文社會議題探究工作坊」(臺中場)兩梯次
研習
楊仕榮
-
教學組
| 2024-08-19 | 點閱數: 125
一、依據國立臺灣圖書館 113 年 8 月 13 日圖推字第 11301003000 號函辦理。 一、國立臺灣圖書館前身為臺灣總督府圖書館,典藏豐富的臺灣研究資料,為落實國立臺灣圖書館臺灣學研究中心「支援臺灣文史課程教學」之目標,舉辦「人文社會議題探究工作坊」。 二、旨揭活動將於今( 113 )年 11 月 9 日(星期六),分別於臺鐵臺中站鄰近區域及國立公共資訊圖書館辦理,相關活動簡章詳如附件。 三、旨揭活動於今年 10 月 2 日(星期三)上午 10 時起開放於國立臺灣圖書館網站線上報名,採審核制,錄取名單將陸續以電子郵件通知。請至國立臺灣圖書館網站(
https://www.ntl.edu.tw/)「活動報名」
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國立臺灣師大招募114年國中教育會考寫作測驗儲備評閱委員
公告
楊仕榮
-
教學組
| 2024-08-16 | 點閱數: 146
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1130089722 號函辦理。 二、本次擬招募 190 名公私立高中職及 100 名公立國中國文教師,其報名資格如下: (一)無三親等內之親屬(含姻親)參加 114 年國中教育會考(以下稱會考)。 (二)須為正式教師,不得為代理、兼課或實習教師。 (三)須能完整參加 2 次儲備評閱委員培訓會;經培訓並評選為會考評閱委員者,須全程配合 114 年會考寫作測驗閱卷工 作。 (四)具會考寫作測驗閱卷經驗者優先錄取,惟學校若另有考量,則依學校推派。 三、報名方式: (一)報名期間:自 113 年 8 月 26...
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113學年度本土教育四項競賽說明會暨教學增能研習
研習
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-16 | 點閱數: 156
一、 依據本市 113 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、 詳細研習資訊如下: (一)研習名稱: 1.第一場次(護照代碼 295633):本土語言教育四大比賽計畫內容說明與雙向交流及魔法語花一頁書作品分享與創作教學。 2.第二場次(護照代碼 295634):我詩故我在台語詩寫作技巧與指導要領。 3.第三場次(護照代碼 295635):母語 Podcaster 作品欣賞及創作技巧教學。 4.第四場次(護照代碼 295636):小小網紅遊臺南影片錄製要領分享。 (二)研習時間: 1.第一場次: 8 月 19 日(星期一)上午 8 時 30 分至 12 時。 2.第二場次: 8 月...
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113學年度本土教育四項競賽說明會暨教學增能研習
研習
楊仕榮
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教學組
| 2024-08-16 | 點閱數: 147
一、 依據本市 113 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、 詳細研習資訊如下: (一)研習名稱: 1.第一場次(護照代碼 295633):本土語言教育四大比賽計畫內容說明與雙向交流及魔法語花一頁書作品分享與創作教學。 2.第二場次(護照代碼 295634):我詩故我在台語詩寫作技巧與指導要領。 3.第三場次(護照代碼 295635):母語 Podcaster 作品欣賞及創作技巧教學。 4.第四場次(護照代碼 295636):小小網紅遊臺南影片錄製要領分享。 (二)研習時間: 1.第一場次: 8 月 19 日(星期一)上午 8 時 30 分至 12 時。 2.第二場次: 8 月...
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國教署辦理113學年度第1學期「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用
活動
楊仕榮
-
教學組
| 2024-08-16 | 點閱數: 127
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1130093507 號函辦理。 二、旨揭訊息,說明如下: (一)識字量檢測: 1、施測對象:國中、國小學生。 2、施測開放時間:自 113 年 8 月 30 日(星期五)至 113 年 10 月 11 日(星期五)止。 3、網址:
https://pair.nknu.edu.tw/literacy
。 (二)學習島嶼: 1、使用對象:國中、國小學生與教師。 2、網站使用時間:不限。 3、網址:
https://pair-learn.nknu.edu.tw/learn
。 三、本案相關問題請逕...
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