一、依據臺南市各級學校飲食營養教育推動計畫辦理。 二、為推動餐前 5 分鐘計畫，規劃系列課程並公布於臺南市學校午餐教育資訊網(https://lunch.tn.edu.tw/)，學校可搭配每月主題設計菜單，或配合午餐食材於用餐前播映相關影片， 113 學年度下學期每月主題如下：     (一)3 月：蔬菜類(菌菇類)。     (二)4 月：豆魚蛋肉類(貝類)。     (三)5 月：辛香料(咖哩)。     (四)6 月：水果類(甘蔗與糖)。 三、 114 年 4 月餐前 5 分鐘相關影片教材內... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 24 日臺教國署國字第 1140027783 號函辦理。 二、為持續增能「國中課綱推動與課程發展計畫」所培力出 477 位教師，並協助前揭教師透由推動活化教學計畫二申辦學校，將其跨領域課程設計與實踐的專業能力，結合人工智慧（ AI ）應用，協助推動學校端的課程發展，以促進課程創新與學生學習成效提升，特辦理旨揭計畫。 三、旨揭計畫辦理資訊如下： (一)培訓課程：旨揭工作坊共 3 門實體課程，主題以「跨 AI 時代下的跨領域課程發展與設計」、「AI 時代下的跨領域課程精進與優化」及「AI 時代下的跨領域課程落實與推動」為主軸，將由領域專家引導參與教師... 觀看完整文章

請參閱附件

說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期及地點： 113 年 4 月 10 日（四） 9:00-16:00 ；地點：鹽行國中。 三、參加對象、人數與報名資訊： 本市海洋教育輔導員一律參加。 本市國中小自然科學或社會領域教師，或對海洋教育有興趣之教師。 共計 40 人，參加研習人員請准予公（差）假辦理。 報名方式：請至臺南市政府教育局學習護照報名，研習代號： 305221 四、請惠予出席人員公（差）假登記。 五、檢附實施計畫乙份(如附件)。 六、本計畫聯絡人：鹽行國中蔡和純，電話：(06)2538... 觀看完整文章

說明： 一、依據 113 學年度精進教學─臺南市國教輔導團人權教育議題輔導小組計畫辦理。 二、目的  (一)配合精進教師教學能力，鼓勵教師研發創新教學設計，激勵教材教法之創新研發。  (二)激勵教師設計創新教學教法時，融入引導孩子自主思考及跨域思維之教學策略，以啟發孩子思索單一學科如何跨域連結之思維。  (三)協助教師發展專業知能，整合教師優良教學活動設計能力，提升教學品質。  (四)透過辦理甄選活動，將優良教學活動設計，分享給國中小學教育工作夥伴。 三、參加對象：  (一)國民中、小學(含附設幼兒園... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期與地點： 114 年 4 月 8 日(二) 9 ： 50-16 ： 00 ，臺南市佳里區仁愛國小食育教室。 三、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名，研習代號： 305224 。 四、參加對象： （一）本市綜合活動領域教師。   (二)  對本研習有興趣之教師。 （三）本市綜合活動領域國教輔導團團員。 五、請惠予出席人員公（差）假登記。 六、檢附實施計畫乙份(如附件)。 七、本案聯絡人(執秘)：七股區竹橋國小 黃薇芬，電話： 06... 觀看完整文章

  一、依據 Hami 書城春行政字第 1140000005 號文辦理。 二、旨揭辦理「Hami 書城 閱讀運動會」2025 校際閱讀競賽數位閱讀活動，將以校際閱讀競賽的形式登場，透過數位閱讀、校際競賽，以及結合世界閱讀日，營造全新的閱讀體驗。 三、活動時間： 114 年 4 月 21 日(一) 至 114 年 4 年 30 日(三)。 四、 Hami 書城另推出「AI 有聲繪本體驗活動」 旨在協助教師探索生成式 AI 技術於教學應用的可能性，提升學生閱讀興趣與學習成效。本活動為限額體驗，將透過報名表單隨機抽選 32 位教師參與，入選者將另行通知，未入選者則不另行通知，報名連結： https://forms... 觀看完整文章

  說明： 一、依據教育部 114 年 2 月 3 日臺教資(三)字第 1142700120D 號函辦理。 二、旨揭研習資訊如下： (一)研習時間： 114 年 3 月 26 日(三) 下午 13 時至 16 時。 (二)研習地點：臺南市立和順國中 2 樓自造中心(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。 (三)報名方式：全國教師在職進修資訊網【4957658】。 三、請自行攜帶筆記型電腦及 Meta 頭盔。 四、請惠予出席人員公假。 五、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室 陳儷方教師，網電： 69183 ，市話： 2130669 分機 483

賀 本校學生參加第 55 屆全國技能競賽南區分區技能競賽 J23 自主移動機器人職類 902 吳瑀嶸、 806 王義權 榮獲  第二名 904 姜子柔、 803 黃煥升 榮獲  第三名 將代表台灣南區晉級全國技能競賽 麻豆國中仝賀

說明： 一、親子天下翻轉教育平台網站近期發布「國中會考準備全攻略」資源網站,協助學生掌握考題趨勢、安排讀書計畫與強化應試準備,內容實用,具高度參考價值。 二、網站內特別設置「各科攻略」專區,彙整國文、英文、數學、社會、自然等五科重點整理,並由一線教師提供解題策略與複習方法,免費登入即可下載。 三、資源網站:https://edu.parenting.com.tw/flipedu-cap-1618

說明： 一、依據教育部 114 年 3 月 21 日臺教師(三)字第 1140031009 號函辦理。 二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、旨揭培訓課程計畫重點如下（詳如附件研習計畫）： (一)課程於 114 年 6 月至 8 月期間辦理，辦理場次分為線上課程及實體課程（北區、中區、南一區、南二區、南三區以及東區），兩種課程皆需參與。 (二)採分階課程授課，初階旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧，進階側重培養社群召集人帶領社群深化及轉型之素養與... 觀看完整文章

 

說明： 一、依據國教署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。 二、因應十二年國教新課綱正式實施，為協助教師及學校單位落實課綱相關規範，爰規劃辦理原住民族教育推廣活動，以增進教師對原住民族議題理解及發展各領域教案。 三、活動資訊如下： (一)114 年度教師自主學習社群方案 １、期程：申請截止日期為 114 年 4 月 30 日，於同年 9 月 30 日前執行完畢，並於同年 10 月 31 日前繳交成果報告書。 ２、社群學習主題自訂，但應符合以下條件： (１)與原住民族歷史、文化或當代權利議題相關。 (２)對應於原住民族教育相關之部定領域課綱學習內容條... 觀看完整文章

一、依據 114 年度強化社會安全網第二期計畫─強化精神疾病、自殺防治及藥癮個案管理服務辦理。 二、為強化青壯年及學生族群對於安眠鎮靜藥物用藥的正確觀念，以校園為出發，針對校園師生舉辦一系列相關講座，培養正向紓壓行為，提升抗壓能力，並增強安眠用藥正確認知，期望能藉此將正確的觀念帶入校園，提高師生自殺徵兆的敏感度，及早介入處遇及預防自殺事件發生。 三、擬請報名單位協助提供合適場地、投影及音響設備等，並邀請師生共同參與，以利講座進行。相關資訊如下： (一)對象：本市國、高中及大專院校之師生、行政人員等。 (二)辦理期間： 114 年 5 月至 114 年 9 月，詳細時間如報名連結。 (... 觀看完整文章

說明：      檢附宣傳海報檔，如有相關問 題，請洽南區五專聯合免試入學招生專線(07)8069142 。

說明： 一、 114 學年度高級中等學校學習區完全免試入學簡章與新生入學獎勵招生文宣如附件，敬請協助公告與宣導。 二、依據完全免試入學簡章，國中向本校集體報名時間： 114 年 5 月 6 日（星期二）至 114 年 5 月 7 日（星期三）每日上午 9 時至 12 時下午 1 時至 4 時止。 三、學生、家長或國中端如有簡章報名問題，可洽本校註冊組。(一)電話： 06-2362106 轉 116 、 125(二)信件： ds120@mail.ssvs.tn.edu.tw(三)LINE 官方帳號：@425thytl 四、位於台南市東區，周邊有台南市公車 6 路(慈幼工商)、 77 路(後甲公園)、紅 1(慈幼工商)，或從南紡購物中心走路... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 3 月 20 日臺教社(二)字第 1142400771 號函辦理。 二、本次策展以「性別與家庭」為核心，延伸「性別與科學、性別與運動及性別與藝術」等子議題，呈現我國推動性別平等教育之努力與成果： (一)展期： 114 年 4 月 19 日（星期六）起至 114 年 5 月 11 日（星期日）止。  (二)地點：國立科學教育館 7 樓西側特展室。 三、檢附活動海報、策展介紹及周末活動各 1 份(請至以下網址下載： http://163.26.86.121:5000/sharing/sIl6SGtM1)

說明： 一、依據本局 114 年 2 月 7 日教育局 255131 號公告(諒達)、 114 年 2 月 25 日教育局 256572 號公告(諒達)辦理。 二、原訂 114 年 3 月 28 日於開元國小辦理旨揭研習，研習場地調整至本市立人國小視聽教室(臺南市北區西門路三段 41 號）辦理，相關研習時程不變。 三、下午場次開始時間為下午 1 時，請準時與會。 四、該校校內停車空間有限，請與會人員盡量共乘或搭乘大眾交通工具前往，若校內空間已滿，請擇學校附近場地停車。

說明： 一、依據臺南市 114 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。 二、旨揭創意圖卡徵選，以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸，也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。 三、辦理方式： (一) 參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二) 獎勵：特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件；評審得視各組別之實際參賽作品水準，以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性... 觀看完整文章

說明： 一、活動目的： (一)為響應 5 月 15 日國際家庭日，呼籲民眾關注家庭與家人的重要性，臺南市家庭教育中心以家庭關注之教養議題「健康上網」為主題，辦理親子工作坊及講座。 (二)透過傳遞家長數位教養相關觀念，讓家長理解孩子網路沉迷原因，進一步能同理與孩子討論網路使用時間，共同建立網路正用習慣，幫助親子於「網路時代」中成為善用 3C 幸福 3T 、健康學習的家庭。 二、活動資訊說明如下： (一)「讓數位科技表達愛~善用 3C ，增進親子關係」工作坊 1.辦理時間： 114 年 4 月 12 日(星期六)，上午場 9 時至 12 時、下午場 1 時 30 分至 4 時 30 分(擇一場次報名) 2.地點... 觀看完整文章