說明： 一、「身心障礙者權利公約（ CRPD ）首次國家報告條約專要文 件」及附件中文版業於 105 年 12 月 2 日公開發布，並以 105 年 12 月 20 日部授家字第 1050709740 號函（諒達）送各機關 與團體機構在案。 二、為使國內外各界有機會閱讀報告成果，旨揭中、英文版報 告電子檔業公布於本部社會及家庭署官網（ http://www.s faa.gov.tw/SFAA/Pages/Detail.aspx?nodeid=846＆pid= 5994 ），提供瀏覽下載閱讀。 三、本案聯絡人及電話：孫瑩芯（ 02-26531718 ， sfaa0339@sf aa.gov.tw ）

壹、依據： 依教育部學生事務及特殊教育司 106 年 1 月 25 日臺教學原字第 1060012662 號函核定之「106 年度高級中等教育資優學生進入大專校院後特殊教育方案」計畫。 貳、目的： 一、建置高中資優學生轉銜輔導機制 二、透過系列大師講座擴展視野 參、委辦單位：教育部學生事務及特殊教育司 肆、主辦單位：國立臺灣師範大學 伍、實施方式： （一） 參加對象： 各教育階段資優教育教師 （二） 辦理時間與地點： 研習時間： 106 年 4 月 7 日至 5 月 27 日星期五或星期六上午 9 至 12 時 研習地點：國立臺灣大學理學院思亮館國際會議廳或 國立臺灣師範大學教育大樓 2 樓 202 國際會議廳 （三） ... 觀看完整文章

說明： 一、依據 105 學年度第 2 學期高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案之各子計畫辦理。 二、活動內容詳如附件，請各校鼓勵學生自由報名參加。 三、報名方式，由各校承辦人員協助統一報名，報名日期： (一)即日起至 106 年 4 月 27 日(星期四)止， 106 年 4 月 28 日公告在南工學校網頁首頁。 (二)報名表傳真予臺南高工陳俊銘組長，傳真： 06-3022926 。

說明： 一、依據社團法人臺灣有聲書推展學會 106 年 3 月 24 日台有聲字第 1060000036 號函辦理。 二、本案活動聯絡人：馬士傑，電話： 02-23894915 。 三、檢附原函及辦法影本(如附件)。

說明： 一、依據國立臺南大學 106 年 3 月 27 日南大特教字第 1060005031 號函辦理。 二、辦理日期： 106 年 4 月 22 日（星期六） 09:00～16:20 。 三、辦理地點：國立臺南大學府城校區文薈樓地下 1 樓 JB106 。 四、課程內容詳見市網 103470 號公告。 五、請貴校惠予參加人員公(差)假出席。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 23 日臺教國署原字第 1060032666A 號函辦理。 二、請貴校協助鼓勵自閉症學生、家長及相關人員踴躍報名參加。 三、有關本研習如有疑義請逕洽社團法人中華民國自閉症總會劉蓓珊小姐 07-2165278 。 四、報名簡章請上市網公告 103709 號公告查詢。

說明： 一、參加對象：臺南市高中職以下各級學校輔導教師或諮商心理師、輔導主任、輔導組長。 二、活動時間： (一)講座： 106 年 4 月 18 日(二)上午 8 ： 30-11 ： 30 。 (二)工作坊： 106 年 4 月 18 日(二)下午 13 ： 00-16 ： 00 。 三、活動講師：美國 Caldwell 大學心理諮商系教授 Dr.Marie Wilson ，個人簡介如附件一。 四、活動地點： (一)講座：國立南科實中高中部聚英堂會議室。 (二)工作坊：國立南科實中高中部輔導室生涯教室。 五、課程計畫詳如附件一。 六、參加人數： (一)講座： 90 人。 (二)... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 17 日臺教國署原字第 1060029710 號函辦理。   二、請貴校師生踴躍收聽且加強宣導，以充實特殊教育相關知能，節目主題及日期表暨節目收聽資訊詳見市網公告 102994 號。

一、依據教育部 106 年 3 月 15 日臺教授青字第 1060000101 號函辦理。   二、旨揭活動係透過生命小故事的引導，帶入情緒教育教案，讓學生在「情緒」、「分享」、「溝通」三主題中學習正向人我關係，彰顯學校教育愛與分享         的行為典範。   三、活動時間： 106 年 3 月 16 日至 6 月 12 日。報名日期自即日起至 4 月 20 日止。   四、詳細活動資訊請參閱該會網站（ http://www.dhf.org.tw ）或電洽該會活動承辦人蘇小姐（ 02-5582-8... 觀看完整文章

說明： 一、為協助各國中進行志願選填試探輔導作業，檢附旨揭資料以為輔導工具，請善加使用並轉請學生及家長參酌。本案附件同時登載於本市 12 年國教網站適性輔導專區(http://12basic.tn.edu.tw/topic_e_0802.asp)供各校教師、學生及家長下載，請廣為周知。 二、另，上開專區內資源如「國教署 105 學年度國中九年級學生志願選填試探後輔導作為常見問答集(Q&A)」、「臺南區高級中等學校及其對應職群、性向、興趣、領域參考表」等亦請妥為運用，並可至 106 年國中畢業生適性入學宣導網站(http://adapt.k12ea.gov.tw/)取得適性輔導相關資源。

說明： 一、依據教育部 106 年 3 月 8 日臺教學(四)字第 1060027615 號函辦理。 二、請依選拔要點於本（ 106 ）年 5 月 5 日前檢附候選人相關資料函報衛生福利部評選。 三、本案如有疑義請逕洽聯絡人：林珊如小姐，電話：(02)26531822 。 四、檢附：衛生福利部函及「中華民國第 21 屆身心障礙楷模金鷹獎選拔要點」。

說明： 一、依據國立高雄師範大學 106 年 3 月 7 日高師大特教字第 1061001978 號函辦理。 二、研習內容與研習注意事項請上特教通報網查詢。 三、研習地點：高雄師範大學(和平校區)行政大樓 6 樓第三會議室。 四、研習對象： 1.高雄市及台南市國中(小)特教老師(優先錄取)； 2.其他縣市國中(小)特教老師； 3.各縣市國中(小)普通教育老師及輔導人員。 五、報名人員請於特殊教育通報網報名後，再於活動前一週上網(http://www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp?showmode=全國大專)查詢，確認是否錄取。 六、請貴校惠予... 觀看完整文章

說明： 一、依據社團法人台南市聲暉協進會 106 年 3 月 4 日 106 南聲協字第 014 號函辦理。 二、申請表下載及相關資訊查詢方式如下： (一)臺南市政府社會局網站(http://social.tainan.gov.tw/social/)，點選社會福利專區/身心障礙者福利/福利服務專區/聽障者手語翻譯服務(溝通無障礙)/下載手語翻譯服務申請表。 (二)台南市聲暉協進會網站(http://www.voiced.org.tw)下載。 三、本案申請方面如有疑義，請逕洽手語翻譯服務中心，方式如下： (一)電話： 06-2002524 、傳真： 06-2006445 。 (二)... 觀看完整文章

一、依據 101 年 1 月 6 日府法規字第 1001016436A 號令發布之「臺南市高級中等以下各教育階段資賦優異學生獎助辦法」辦理。 二、本辦法獎助對象：設籍於臺南市且於申請獎助之前一學年(104 學年度： 104 年 8 月 1 日至 105 年 7 月 31 日)，參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性有關各類科競賽或展覽活動，獲得前三名之成績或相當於前三名之獎項，並領有證明之資賦優異學生。 三、資賦優異學生得填具申請書，檢附特殊表現優異證明，於本(106)年 3 月 29 日(星期三)前向就讀學校提出申請。各校應召開特殊教育推行委員會審議校內申請案件，符合申請資格者，請以學校為單位，於本(106)年 4 月 28 日(星期五... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 1 月 25 日臺教授國字第 1060007827 號函辦理。 二、請各校以公開程序推薦，受推薦者由各校擬具推薦表連同附件佐證資料，敘明最近 5 年具體優良事蹟，連同相關證明文件及遴薦會議紀錄，於 106 年 3 月 24 日(星期五)前寄送至承辦學校(進學國小輔導室， 700 臺南市中西區南寧街 47 號，封面註明 106 優良特教人員資料)，以郵戳為憑。 三、推薦人員包含：本市市立高級中學(高中部)、本市各國中、國小與幼兒園之合格特殊教育教師、普通班教師(班級中有特殊教育學生)、特教助理人員及專業團隊人員。  

一、為增進國中現場教師之親師溝通知能，與臺南大學諮商與輔導學系合作辦理「國中教師親師諮詢工作團體」。 二、研習時間:2017 年 4 月 8~9 日(星期六~日)， 4 月 15~16 日(星期六~日)，皆為 9:00-12:00 ， 13:30-16:00 ，共計 24 小時。 三、上課地點:國立臺南大學啟明苑。 四、名額:預訂 12 人(需資格審核)，全程免費。 五、報名資格:現任國中教師。 六、報名請上學習護照【197666】。

說明： 一、依據： 105 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的： (一)清楚志願服務的內涵及倫理，熟練志願服務工作內容及服務能力養成。 (二)希望透過閱讀、團體訓練、以及與實際弱勢族群的接觸與對話，引導青少年省思與學習。藉由實際服務活動，增進對弱勢族群的知識，並激發其服務弱勢族群之熱忱。同時，在設計活動過程中，發揮自己專長、多元思考，增進團隊合作及溝通之能力。 (三)期待透過創新課程，以同理心進行社區關懷與再造之設計，讓青少年以所學知識確實透過有計畫的設計思考，發現需求，與人討論，共同再造心中的社區，以提升學生之公民素養。 三、參... 觀看完整文章

說明: 一、志願選填試探與輔導系統(http://12basic.nace.edu.tw/)於 106 年 2 月 13 日採分區上線。 二、學生版及教師版提供職涯資訊探索功能，可強化國中教師對於高職群科之認識，並提供學生個人選填志願綜合評估，期透過興趣測驗及性向測驗作為起點，協助學生思考從不同的角度進行綜合評估後，再進行志願選擇。 三、系統操作注意事項及功能說明 (包含學生版及教師版說明及帳號密碼規則，以及輔導紀錄報表樣張)將於系統上進行公告。

說明： 一、辦理日期： (一)中南區： 4 月 30 日(星期日)。 (二)北東區： 5 月 21 日(星期日)。 二、請貴校惠予報名人員公(差)假參加。 三、報名方式及詳細內容請參閱簡章(市網 101891 號公告)。

說明： 一、依據台灣無障礙協會 106 年 2 月 15 日無礙字第 106021501 號函辦理。 二、活動訊息詳閱選拔辦法(詳見市網 101962 號公告)。 三、本案如有疑義請逕洽聯絡人：陳小姐，電話：(07)241-1100 。