董氏基金會為幫助青少年提高對網路霸凌防治的認知與能力，製拍「預防網路霸凌傷害」系列短片，包括 《抒發心情還是爆料？》、 https://www.youtube.com/watch?v=zNGDkeNXeg0 《玩笑還是傷害？》及 https://www.youtube.com/watch?v=j-bdAJ_rAKA 《旁觀還是發聲》三部影片， https://www.youtube.com/watch?v=mWM5gMuHzQY 引導青少年了解遭受網路霸凌時如何處遇，對社交媒體使用的潛在危機有進一步的認識。

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  一、為關注性別與多重不利處境下的交織性議題，本院於本(111)年度舉辦徵件活動，廣邀社會大眾提筆紀錄或創作性 別平等故事，後續並將運用得獎作品進行系列推廣活動，使國人能夠體認性別議題的切身關聯性，讓我國朝向更加 性別平等的社會。 二、徵件活動內容摘要如次： (一)報名資格與版權價購金：不限年齡與國籍，皆可報名參加，依年齡區分為未滿 18 歲的兒少組、 18 歲至未滿 65 歲 的社會組與 65 歲以上的長青組，版權價購金總額 30 萬元。 (二)徵件內容： １、交織性議題的性別故事：散文或小說等文體不拘，紀實或創作體裁不限，字數 2,000 字至 8,000 字，並以 5 分鐘的聲音檔案說明... 觀看完整文章

一、依據教育部 111 年 2 月 7 日臺教學(五)字第 1110010792A 號函辦理。  二、行政院編印「民國 111 年災害防救白皮書」需章節頁圖，請鼓勵所屬學生投稿校園防災繪畫作品原稿，繪材不限(可提供數位檔案)，需無著作權疑慮並請提供「主題、學校、班級、姓名等說明資訊(如附件)」。惟該畫作均不退件，並可供出版、應用編輯等。  三、經行政院評選後，獲選為該白皮書使用之畫作，行政院將支給稿費新臺幣 3,000 元及贈白皮書 1 冊。  四、有意願參與者，請於 111 年 3 月 8 日(星期二)前將「作品原稿(電子檔)及名冊(電子檔)」email 至本局學輔校安科洪卿瑜(moc... 觀看完整文章

依據教育部臺南市第一聯絡處 111 年 2 月 28 日南市軍訓字第 1110200009 號函辦理。 二、旨揭活動訊息： (一)為強化「防制學生藥物濫用工作」並激發社會大眾反毒意識，教育部與中國 信託反毒教育基金會合作(以下稱中信基金會)，自 106年起分別於台北科教 館、高雄科工館、台中國資圖及花蓮美術館等地，辦理反毒教育特展，邀請 各級學校、民間團體及民眾…等到場參觀 (二)展覽期間： 111 年 3 月 3 日起至 4 月 22 日止。(免費參觀) (三)展覽地點：臺南文化創意產業園區茉莉工坊(本市東區北門路二段 16 號) (四)檢附活動海報電子檔 1 份。 三、本案活動... 觀看完整文章

108 年新生常態編班如附件

109 學年度各直轄市、縣（市）就學區及共同就學區劃定範圍檔案如附件

暑期輔導時間： 108 年 7 月 15 日~108 年 8 月 09 日 上學時間：早上 7 點 35 分 放學時間：中午 12 點 攜帶物品：手提袋、鉛筆盒

內容 請參閱附件 一、 活動計畫 二、 分組名單 三、 7/15 下午 1 點 45 分於弘道樓 4 樓視聽教室集合 四、 本次活動可代訂午餐，若有用餐需求可至下列表單填寫 https://docs.google.com/forms/d/1M1UxgXqhj4kJkrMSA-k52mUTCX0zEHc9VllrpYop3I4/edit

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說明： 一、為宣導食農教育、提昇教師與學童健康飲食習慣及了解農業知識，本所訂於 108 年 8 月 13 日、 8 月 15 日及 8 月 19 日舉辦三梯次「永畜經營，食在安心」食農教育宣導講座，課程資訊詳如附件。 二、透過食農教育講座，認識食材及安全飲食觀念，培育良好飲食習慣，增進對國產農產品認同，並提昇教師對於食農教育意涵之了解。歡迎有興趣之國中、國小教師（含代課老師）或家長踴躍報名參加，相關課程內容及報名資訊請上農民學院官網(https://academy.coa.gov.tw)/訓練課程/研習活動。即日起開始報名至 7 月 26 日止，歡迎正取學員攜伴國中小學童參加，名額有限，額滿截止。 三、報名及座談會內容相關... 觀看完整文章

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中華醫事科技大學擬預計 7 月 16 日開始辦理五專續招報名事宜， 說明： 一、中華醫大五專部於本年(108 年)7 月 16 日起擬辦理五專續招報名事宜，請通知至貴校教務處或輔導室詢問相關訊息之畢業生。 二、若有任何入學疑問，請洽詢中華醫大入學服務處人員：殷立德副校長 0958-930673 、陳柏衣主任 0966-586678 ；或撥打入學招生專線:06-3362469(入學服務處)，或 06-2674567 轉 251 或 280(註冊組)。 三、本校五專科系:醫事檢驗生物技術科、護理科、生物醫學保健科、視光科、製藥工程科、職業安全衛生科、食品營養科、幼兒保育科、醫務暨健康事業管理科、寵物照護與美容科等十科。 ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 6 月 27 日臺教國署國字第 1080072028 號辦理。 二、檢附旨案專案教師試辦計畫及遴選簡章各 1 份，擇要說明如下： (一)服務期間： 108 學年度(108 年 8 月 1 日至 109 年 7 月 31 日)。 (二)遴選資格：須為高級中等學校、國民中學或國民小學之合格現職教師。 (三)申請方式：即日起至 108 年 7 月 12 日（星期五）止(以郵戳為憑) (四)遴選標準： １、具有「翻轉教學」能力。 ２、具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知識、課程設計及教材、教學方法等)。 ３、具有帶領教師專業學習社群之能力。 ... 觀看完整文章

一、依據中華民國 108 年全國語文競賽實施要點辦理。 二、本市 108 年度（以下同）語文競賽辦理方式如下： (一)校內賽：由各校自行公開辦理。 (二)分區預賽：分北一區、北二區、南一區、南二區、高中學生組(南區、北區)辦理。 (三)全市決賽：分北區、南區辦理。 三、競賽日期、地點及報名方法：請詳閱實施計畫。 四、報名日期： (一)分區預賽：請於 108 年 7 月 22 日（星期一）上午 8 時至 108 年 7 月 29 日（星期一）下午 5 時前完成線上報名，並列印報名表及聲明(附件 5)經核章後於 108 年 7 月 30 日(星期二)前郵寄(郵戳為憑)至各分區承辦學校。 (二)全市決賽：請於 108 年 8 月 7 日（星期三）上... 觀看完整文章

一、本會擬於 2019 年暑假 8 月 14 日至 8 月 16 日舉辦「教出素養研習營—帶一片森林回去」教師研習。簡章如附件。 二、本課程希望透過各種教法的對比與探究，直接思考如何「教出」那個素養。我們將於此研習營中，把森小卅年來的教學方法分享出來，並與其他國民小學中運用類似教法的教師一同報告，同時安排專家學者講評。除此外亦安排小組討論時段，讓參與的教師們的個別處境能有更深刻的討論。 三、課程將由小學國語、數學課的素養導向教學，以及生活、行為、規範等日常議題切入。研習營講師群包含：前台文館館長廖振富教授、台北大學犯罪學研究所林育聖助理教授、政治大學歷史系金仕起教授、作家張惠菁、人本教育基金會董事長史... 觀看完整文章

一、本會擬於 2019 年暑假 8 月 14 日至 8 月 16 日舉辦「教出素養研習營—帶一片森林回去」教師研習。簡章如附件。 二、本課程希望透過各種教法的對比與探究，直接思考如何「教出」那個素養。我們將於此研習營中，把森小卅年來的教學方法分享出來，並與其他國民小學中運用類似教法的教師一同報告，同時安排專家學者講評。除此外亦安排小組討論時段，讓參與的教師們的個別處境能有更深刻的討論。 三、課程將由小學國語、數學課的素養導向教學，以及生活、行為、規範等日常議題切入。研習營講師群包含：前台文館館長廖振富教授、台北大學犯罪學研究所林育聖助理教授、政治大學歷史系金仕起教授、作家張惠菁、人本教育基金會董事長史... 觀看完整文章

一、本會擬於 2019 年暑假 8 月 14 日至 8 月 16 日舉辦「教出素養研習營—帶一片森林回去」教師研習。簡章如附件。 二、本課程希望透過各種教法的對比與探究，直接思考如何「教出」那個素養。我們將於此研習營中，把森小卅年來的教學方法分享出來，並與其他國民小學中運用類似教法的教師一同報告，同時安排專家學者講評。除此外亦安排小組討論時段，讓參與的教師們的個別處境能有更深刻的討論。 三、課程將由小學國語、數學課的素養導向教學，以及生活、行為、規範等日常議題切入。研習營講師群包含：前台文館館長廖振富教授、台北大學犯罪學研究所林育聖助理教授、政治大學歷史系金仕起教授、作家張惠菁、人本教育基金會董事長史... 觀看完整文章

109 高中職免試入學語言採計說明，如附件。

檢送長榮高級中學 108 年 6 月 1 日「國二以下新制免試入學超額比序宣導講座暨 108 課綱閱讀素養培育」相關資訊及報名相關事宜，懇請惠予宣導，無任感禱。 說明： 一、依據台南市教育局 108 年 3 月 18 日新聞稿、 108 年 4 月 23 日及 108 年 5 月 6 日公告，臺南區免試入學比序項目調整(109 學年度起入學高級中等學校學生適用)。 二、講座資訊： (一) 時間： 108 年 6 月 1 日(六) 09:30-11:00 (二) 台南市私立長榮高級中學簡報室 (三) 地址：台南市東區林森路二段 79 號(校內停車場開放停車) (四) 內容： 108 課綱閱讀素養培育、免試入學比序項目調整解說 (五) 費用：免費(提前報... 觀看完整文章