一、 依據本市 113 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、 詳細研習資訊如下： (一)研習名稱： 1.第一場次(護照代碼 295633)：本土語言教育四大比賽計畫內容說明與雙向交流及魔法語花一頁書作品分享與創作教學。 2.第二場次(護照代碼 295634)：我詩故我在台語詩寫作技巧與指導要領。 3.第三場次(護照代碼 295635)：母語 Podcaster 作品欣賞及創作技巧教學。 4.第四場次(護照代碼 295636)：小小網紅遊臺南影片錄製要領分享。 (二)研習時間： 1.第一場次： 8 月 19 日(星期一)上午 8 時 30 分至 12 時。 2.第二場次： 8 月... 觀看完整文章

一、 依據本市 113 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、 詳細研習資訊如下： (一)研習名稱： 1.第一場次(護照代碼 295633)：本土語言教育四大比賽計畫內容說明與雙向交流及魔法語花一頁書作品分享與創作教學。 2.第二場次(護照代碼 295634)：我詩故我在台語詩寫作技巧與指導要領。 3.第三場次(護照代碼 295635)：母語 Podcaster 作品欣賞及創作技巧教學。 4.第四場次(護照代碼 295636)：小小網紅遊臺南影片錄製要領分享。 (二)研習時間： 1.第一場次： 8 月 19 日(星期一)上午 8 時 30 分至 12 時。 2.第二場次： 8 月... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1130093507 號函辦理。 二、旨揭訊息，說明如下： （一）識字量檢測： １、施測對象：國中、國小學生。 ２、施測開放時間：自 113 年 8 月 30 日(星期五)至 113 年 10 月 11 日(星期五)止。 ３、網址： https://pair.nknu.edu.tw/literacy 。 （二）學習島嶼： １、使用對象：國中、國小學生與教師。 ２、網站使用時間：不限。 ３、網址： https://pair-learn.nknu.edu.tw/learn 。 三、本案相關問題請逕... 觀看完整文章

一、依據財團法人遠哲科學教育基金會 113 年 8 月 14 日(113)遠(企)字第 30 號函辦理。   二、申請對象: （一）家境清寒之學生，經老師認定或提供書面證明者可申請：      1.持有鄉、鎮、區公所出具之低收入戶證明文件者。      2.家庭突遭變故，生活陷於困難，經學校導師認定，於申請表中家庭清寒狀況欄位進行書面說明者。      3.家境清寒，致有無力完成註冊，或有學業中輟之虞，經學校導師認定，於申請表中家庭清寒狀況欄位進行書面說明者。 &nbs... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 113 學年度執行方案辦理。 二、為協助各校建置兼具視覺美感及網頁操作便利性之英語官方網頁，以營造網路國際化環境，特委請西門實小辦理旨案工作坊。 三、旨案工作坊資訊如下： (一)實施對象：本市各類雙語學校，每校至多 2 人，共 40 人，並建議由學校雙語(或英語)教師及資訊組長(或網管人員)共同參加。 (二)辦理時間： 113 年 8 月 23 日(星期五)9 時至 12 時 30 分，全程參與者，核予 3 小時研習時數。 (三)辦理地點：西門實小二樓多功能教室。 (四)工作坊內容：包含優良英語官方網頁實例分享、英語官方網頁實作及英語官... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 6 日臺教國署國字第 1130089744 號函辦理。 二、報名資格： (一)無三親等內之親屬（含姻親）參加 114 年國中教育會考（以下稱會考）。 (二)須為正式教師，不得為代理、兼課或實習教師。 (三)須能完整參加 2 次儲備評閱委員培訓會；經培訓並評選為會考評閱委員者，須全程配合 114 年會考數學非選閱卷工作。 (四)具會考數學非選閱卷經驗者優先錄取，惟學校若另有考量，則依學校推派。 三、報名方式： (一)報名期間：自 113 年 8 月 26 日上午 9 時起至 113 年 9 月 13 日中午 12 時止，恕不受理提前或逾時報名。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市各級學校飲食營養教育推動計畫辦理。 二、旨揭活動將飲食營養教育融入課程，並逐年建置本市飲食營養教育優良教案，發展健康素養導向之飲食營養教育課程、教學與評量，以精進教學品質，提升學生學習成效，鼓勵本市教師設計飲食營養教育教案，以進行有效教學。 三、參加對象：        本市公私立國中、國小教師(含現職教師、實習教師及代理教師)及營養師。 四、參賽教案： (一)教案應以飲食營養教育之相關議題為核心，可運用《餐前 5 分鐘主題海報彙編》專書，進行單領域或跨領域主題式教學活動設計，國小組為 1-4 節，國中組... 觀看完整文章

一、依據「臺南市 113 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)參賽資格：本市各公私立國中、國小高年級學生。 (二)競賽網站：臺南市國民中小學手擲機創作設計競賽網址 https://reurl.cc/x7qrze 。 (三)參賽組別： １、珍珠板組（國小高年級組限 80 隊）： 113 學年本市公私立國小高年級學生， 指導老師 1 名。每隊必須由 1 位指導老師與 1 位學生組成（指導老師與學生需為同校）。 ２、巴爾紗木組 （國中組限 80 隊）： 113 學年度本市公私立國中學生，指導老師 1 名。每隊必須由 1 位指導老師與 1 至 2&nbs... 觀看完整文章

一、依據「臺南市 113 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本競賽重要資訊摘述如下： (一)參賽對象：本市各公私立國中、國小中、高年級學生。 (二)參賽組別： １、國小組（限 30 組）:四道競走（螞蟻雄兵+機器戰鼠）+星際折返（萬獸之王）。 ２、國中組（限 30 組）:四道競走（龍貓巴士+蟲蟲危機）+清道達人。 (三)報名日期： 校內報名日期：有意參加本項比賽的同學請於 113 年 8 月 29 日中午 12 點前至弘道樓三樓科技中心報名。因對外報名行政作業關係，逾時不候。 (四)競賽日期及地點： 113 年 11 月 15 日（星期五），南新國中活動中心。 三、本案校內聯絡資... 觀看完整文章

  詳如附件

說明： 原訂送件期限為 8 月 16 日（星期五），現展延至 8 月 29 日（星期四）並將作品上傳至 https://forms.gle/dpqvyhgn7AQmSWwu6

說明： 一、依據臺南市政府教育局職業試探與體驗示範中心設置及運作要點辦理。 二、本案相關資訊如下：      （一）報名資格：具備下列各項資格者始得報名。             1.高級中等以下學校編制內正式教師。             2.具備職業試探或生涯規劃相關經驗。        (二)工作地點：本局 4 所示範中心(中心分別設置於後甲國中、六甲國中、安順國中、佳... 觀看完整文章

說明： 一、依據：海洋委員會「113 年海洋素養典範教育-臺南市政府教育局推廣計畫」辦理。 二、目標：透過海洋科學序列教材(OSS)推廣暨研習活動，積極推動海洋科學序列教材融入課程及運用，提升本市教師海洋教學知能。 三、研習內容：詳見附件。 四、辦理時間及地點： (一)辦理時間： 113 年 8 月 15 日(四)9:00-16:00 (二)辦理地點：臺南市南區喜樹國民小學(臺南市南區喜樹路 133 號) 五、參加對象： (一)本市海洋教育議題輔導團務必參加。 (二)本市自然科學領域輔導團、環境教育輔導團、社會領域輔導團、科技領域輔導團之團員，建議至少薦派 2... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 26 日臺教國署原字第 1130083559B 號函辦理。 二、相關培訓資訊如下： (一)班別與人數：太魯閣族語， 1 班，每班 15 人。 (二)課程時間： 113 年 9 月 14 日(星期六)及 113 年 9 月 21 日(星期六)，每日上午 9 時至下午 4 時 20 分，共計 2 日， 12 小時。 (三)授課方式： Google Meet 線上研習（課程網址將於課前通知中說明）。 三、報名方式： (一)報名日期： 113 年 8 月 19 日(星期一)起至 113 年 9 月 4 日(星期三)止。 (二)報名網址：請至「全國教師在職進修資訊網」(https://www4.inser... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部國民及學前教育署為培養學生使用微型電動二輪車正確認知及法治觀念，該署已完成微型電動二輪車教學懶人包及短影片，詳如說明，請查照。↵ 說明：↵ 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 5 日臺教國署高字第 1135403962 號函辦理。↵ 二、旨揭微型電動二輪車教案、圖卡、教材包及短影片，已整合為 2 個懶人包（共 2 節課），並製作懶人包使用說明，雲端連結為 https://reurl.cc/qvznep ；該署亦製作微型電動二輪車宣傳短影片： https://youtube.com/shorts/lA4_98ZOfxQ ，請各校下載參考及運用。

說明： 一、文化體驗教育計畫係文化部及教育部共同推動，並由文化部所屬四個生活美學館執行，本館為南區執行單位。為利學校教師了解旨揭計畫，規劃文化體驗教師工作坊，以共同推廣優質的文化體驗內容。 二、文化體驗教師工作坊邀請「秀琴歌劇團」辦理，該劇團曾獲選國藝會 TaiwanTop 團隊肯定、入選巴黎文化奧運台灣館代表之一。「秀琴歌劇團」將以「敲鑼打鼓扮仙」為主題的戲劇課程，透過扮仙戲的腳步手路，讓參與者體驗扮仙戲的表演魅力，探索台灣常民文化與台語文化的內涵。 三、參與對象：校長、主任、藝術領域及相關教師。 四、活動時間： 113 年 8 月 14 日(週三)上午 10 時至 12 時，全程參與者提供... 觀看完整文章