一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、旨掲研習相關事項：   （一）時間： 114 年 10 月 14 日(星期二)下午 1 時 30 分至 5 時 30 分。   （二）地點：成功大學測量所前（暫定）   （三） 參加研習人員請逕至本市教育局資訊中心網站學習護照報名（代碼： 309077 ），本研習得登錄 4 小時研習時數。   三、參加對象與人數   （一）請各校健體領域自主報名，錄取 30 名。   （二）若超過 30 名，以每... 觀看完整文章

一、依據：臺南市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習目的： 提供初任代理代課教師支持與輔導，協助其充實教學現場所需知能，以提升教學效能。。   三、研習對象：本市三年內初任代理代課教師，其餘得自由參加(已修畢本次線上課者無需再參加)。   四、 課程主軸：班級經營、親師溝通、輔導管教以及學習診斷與輔導。   五、 研習方式：開設線上共同性必修課程 9 小時。   六、線上課程報名方式： (一)課程平台：臺南市愛課網 https://i... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 9 月 8 日臺教師(四)字第 1142602579 號函辦理。 二、本屆國際學術研討會相關資訊如下： (一)主題及活動規劃： １、本屆國際學術研討會係以「面對不確定未來的師資培育韌性」為主題，規劃 3 場國外學者專題演講，分別為 Lynn Paine(美國密西根州立大學教育學院師資培育教 授)、 Satu Pirita Seitamaa-Hakkarainen(芬蘭赫爾辛基大學自然科學教育學院教授)、佐久間亞紀(日本慶應義塾大學師資培育中心教授)，探討面對 21 世紀教育挑戰，師資培育依如何解決教師短缺政策問題及因應未來教與學的不確定性。 ２、活動規劃部分除... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭日程經教育部 114 年 9 月 9 日臺教技(一)字第 1140092646 號函同意備查。 二、為利師生參閱與注意 115 學年度時程，本會印製海報供學校張貼使用，紙本海報預定 10 月初另寄貴校輔導室，敬請張貼。 三、各項升學資源歡迎至本會網站下載，網址 https://www.techadmi.edu.tw/manual.php 。 四、各入學管道詳細招生作業及日程若有調整，以各招生主辦單位最新公告為準。

轉知內政部消防署辦理「114 年宣導防範居家一氧化碳中毒青少年四格漫畫競賽」網路票選活動自即日起至 114 年 9 月 30 日止，請鼓勵所屬踴躍參加投票

說明：      依據教育部 114 年 9 月 5 日臺教授國部字第 1145404819 號函辦理。

轉知臺南市仁德科技中心辦理 114 學年度第 1 學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習兩場，歡迎對主題有興趣的教師同仁參與研習活動。教師公(差)假登記前往參加，課務自理。 一、研習相關訊息： (一)研習日期： 114 年 10 月 14 日(三)13 ： 00─16 ： 00 ，課程名稱：燈泡光控雲燈。臺南市學習護照代碼： 309755 。 (二)研習日期： 114 年 10 月 22 日(三)13 ： 00─16 ： 30 ，課程名稱：藍芽音箱。臺南市學習護照代碼： 309863 。 三、研習對象： (一)臺南市仁德科技中心課程合作推動學校教師。 (二)大新豐地區各國中小有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 (... 觀看完整文章

轉知佳里科技中心辦理 114 學年度第 1 學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，鼓勵教師參加，公(差)假登記前往，課務自理。 一、研習相關資訊： (一)研習日期： 114 年 10 月 07 日（二） 13 ： 00─16 ： 00 ，課程名稱：與 AI 共創~神獸村的小皮匠，臺南市學習護照代碼： 309867 ，講師：林信廷老師。 (二)研習地點：佳里科技中心二樓教室。 (三)研習對象： １、臺南市佳里科技中心課程編撰教師優先錄取。 ２、臺南市佳里科技中心課程合作推動學校教師。 ３、臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 二、請至學習護照系統報名，完成研習後核予研習時... 觀看完整文章

說明:   一、依據國立臺中教育大學 114 年 9 月 11 日臺中大學資統字第 1142061797 號函辦理。   二、旨揭工作坊資訊如下:   (一)第一場： 114 年 10 月 1 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼 5218816 。   (二)第二場： 114 年 10 月 16 日（星期四）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼 5218829 。   (三)第三場： 114 年 10 月 22 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼 5218822 。   (四)第四場： 114 年 10 月... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 1 月 15 日臺教資(三)字第 1132700223 號函辦理。 二、 競賽時間： 114 年 10 月 7 日起至 12 月 2 日止，每日 7 時至 23 時。 三、 競賽平台網址： https://www.egame.kh.edu.tw 。 四、 競賽項目及規則：參賽者於競賽期間需以教育雲端帳號登入，闖關通過獎勵門檻，即可列入抽獎名單，以其他方式登入者不列入參賽對象。 五、 檢附競賽實施計畫乙份如附件。 六、獎勵辦法：抽取參加獎每縣市 120 名；特別獎，打寇獎國中各 200 名、國小各 300 名；工程師獎 1 名；貓咪獎 500 名；冒險獎 500 名；試煉獎 800 名；高級工程師獎... 觀看完整文章

  說明： 一、為推動中小學程式教育師資培訓，以推廣程式設計教育專業知能，高雄市政府教育局特規劃辦理推廣研習。 二、旨揭研習共計 3 場次，各場次參與對象如下：      (一)第 1 、 3 場次：高雄市政府教育局所屬公私立高中職、國民中小學教師。      (二)第 2 場次：各縣(市)政府教育局(處)所屬公私立高中職、國民中小學教師。 三、檢附研習實施計畫 1 份，各場次詳細資訊請逕行參閱；有關第 2 場次資訊請各校教師踴躍報名參加。 四、本案如有未盡事宜，請與高雄市政府教育局教育網路中心聯繫，電話：... 觀看完整文章

  說明： 一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。   二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力，辦理 B4 各領域/科目數位教學工作坊，研習相關資訊如下（詳如附件）：   （ 1 ）［精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (社會/生成式 AI) 研習時間： 114 年 10 月 1 日 (星期三)9:00 至 12:00 研習代碼：全國教師在職進修資訊網【5176941】 研習地點：大成國中電腦教室(臺南市南區西門路一段 306 號) （ 2 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (自然/... 觀看完整文章

一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。 二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力，並協助通過英語能力檢測，以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力，特訂定本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊如下: (一)執行期程： 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日。 (二)申請對象及資格（下列兩項條件皆須符合) ： １、本市市立國民中小學（含市立高中國中部）現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。 ２、於 114 學年度或預計於 115 學年度進行雙語授課之教師。 (三)補助名額： 15 名（需檢齊資料始得受理）。 (四)經費... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下： （一）時間：           1.國際教育遊學課程設計： 114 年 10 月 7 日(星期二)上午 10 時 30 分至下午 3 時 30 分。           2.國際交流課程設計： 114 年 10 月 9 日(星期四)上午 10 時 30 分至下午 3 時 30 分。           3.國際教育融入課程暨學校本位課程規劃設計與評量： 114 年 10 月 15 日(星期三) 上午 10 時... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、參加對象：本市各公（私）立國小四年級以上、國中、高中之在學學生。 三、上課資訊：    (一)上課日期與時間：每班上課時數為 20 節(4 節*5 週或 5 節*4 週)，上課區間自 114 年 10 月 11 日至 11 月 29 日止。上課時間為週六上午 08:00-12:30 ，上課時間以各開課學校首頁公告為準，本局將另案公告學校以通知單通知錄取學生，通知單載明上課時間與地點。   (二)上課地點及開班族語別：      1.上課地點：歸仁國中、復興國中、海佃國中、永康國中、善化國... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習相關資訊：   研習日期 研習主題 研習地點 研習代碼 114 年 9 月 24 日(三) 13:40-16:00 跨域創思美學「藝術種子教師增能」 本市立文化中心 原生劇場 310174 參加對象:本市各公私立中小學藝術領域教... 觀看完整文章

一、依據臺中市政府 114 年 9 月 3 日府授教終字第 1140264966 號函辦理。 二、旨揭競賽內容已完成第一階段修正，修正項目包含國語朗讀(高中組)、臺灣台語朗讀、臺灣客語朗讀及臺灣原住民族語朗讀(僅包含國小組、國中組及高中組)等 4 項，業公告於 114 年全國語文競賽網站（ https://language114.eduweb.tw ），供各競賽單位參閱，請逕於該網站下載。 三、考量各競賽單位使用第一階段修正文稿後，因全國文稿須即早定案，為求決賽過程順利予減少爭議，如仍有修正建議，僅提供第二次修正建議表。 四、請協助轉知所屬，如有修正建議，請各競賽單位填寫競賽內容修正建議表(如附件)後，... 觀看完整文章

一、依據教育部國教署 114 年 9 月 8 日臺教國署國字第 1140086494 號函辦理。 二、旨揭計畫係透過「分組合作學習」方式，提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適之合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、本計畫辦理資訊臚列如下： (一)北區場： １、辦理時間： 114 年 9 月 12 日（星期五）上午 8 時 30 分至 9 月 13 日（星期六）下午 4 時。 ２、辦理地點：瓶蓋工廠台北製造所（台北市南港區... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 23 日臺教國署國字第 1145501624 號函「國民中小學識字能力評估計畫」辦理。 二、活動資訊 (一)活動日期： 114 年 9 月 24 日（星期三） (二)活動時間：下午 14 時至 16 時 (三)活動地點： １、實體地點：國立高師大附中雋永樓地下一樓(高雄市苓雅區凱旋二路 89 號）。 ２、線上會議： Google meet 會議室(網址於全教網內，請先報名)。 (四)開放名額：實體名額 80 位，線上名額 500 位。 (五)報名請至全教網（ https://www2.inservice.edu.tw/），報名截止至 9 月 2... 觀看完整文章