一、依據教育部核定「推動中小學數位學習精進方案國中音樂適性教學教材研發實驗計畫」辦理，推廣教師熟悉因材網使用，精進教師專業知能辦理「國中音樂數位教學推廣工作坊」。 二、本次活動相關資訊，說明如下： (一)時間： 114 年 10 月 28 日（星期二）上午 09 時至 12 時。 (二)地點：臺中市立東勢國民中學-東勢國中第二會議室(臺中市東勢區東崎路五段 415 號) (三)參加對象：國中/小教師。 (四)報名方式：請於 114 年 10 月 27 日前，逕至「全國教師在職進修資訊網」網站登錄報名。(課程代碼： 5273627)。 三、檢附工作坊活動資訊 1 份。

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 8 日臺教國署幼字第 1145602306 號函辦理。 二、旨揭計畫係為該署選送之種子教師分享於澳洲布里斯本海外進修之實踐情形，爰辦理旨揭成果發表會。 三、邀請 109 至 115 學年度曾參與英語融入式課程計畫之輔導人員及英語教學領域專家學者參與，請核予參加人員公假登記出席： (一)參加對象： １、 114 年度赴海外進修之成員。 ２、 109 至 114 學年度曾參與英語融入式課程計畫之成員，包含準備園、參與園之教保服務人員及輔導人員。 ３、 109 至 114 學年度曾參與英語融入式課程計畫之英語教學領域專家學者。 (二)辦理日期、時間與... 觀看完整文章

一、為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，及推動國內閱讀教育，本校長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合本校各領域專業及教研成果，推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助學校有效進行適性教學。 二、檢送本校中英文學科適性診斷評量系統及適性閱讀平台之簡介說明 1 份。 三、本案本校聯絡人：陳小姐， E-mail ： chingyuan.chen@gapps.ntnu.edu.tw ，聯絡電話： 02-2366-0916#15 。

一、旨揭測驗報名期間自 114 年 9 月 12 日（星期五）至 10 月 3 日（星期五）止。測驗日期訂於 114 年 12 月 6 日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級、中高級及高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、簡章及相關測驗資訊可至 114 年度第 2 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ） ， 考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 （免付費），或加入本認證 LINE 官方帳號（@107abst ）掌握最新資訊。 三、學校老師協助完成考生團體線上報名業務者，將由原住民族委員會及... 觀看完整文章

一、依據 114 學年度偏遠及非山非市學校教育資源中心整體推動計畫暨「推動中小學數位學習精進方案」114 年中小學實施計畫辦理。 二、相關分享會資訊如下： (一)日期:114 年 10 月 1 日(星期三)下午 1 時至 5 時。 (二)地點: １、實體研習:紅瓦厝國小視聽教室(711 臺南市歸仁區崙頂里 10 鄰信義南路 100 號)。 ２、線上研習:線上直播連結:https://youtube.com/live/-YGN4oD2740?feature=share (三)參加對象： １、實體研習:請 114 學年度申請「數位融入課中差異化教學實施計畫」之(一般型及非山非市)學校，務必推派... 觀看完整文章

一、依據國立東華大學東原課發中字第 1140022526 號辦理。   二、轉知國立東華大學原住民族課程發展協作中心辦理「nilingianna melanay ya nelubasan 土地的禮物，植物的力量─114 年宜花地區原住民族實驗教育成果分享」實施計畫書及活動海報乙份，鼓勵所屬人員參加。   三、旨揭活動辦理相關資訊如下： (一)時間： １、第一天： 114 年 10 月 2 日（星期四）下午 2 時至下午 6 時。 ２、第二天： 114 年 10 月 3 日（星期五）上午 9 時至下午 2 時 30 分。 (二)地點：村却國際溫泉酒店 3 樓（宜蘭縣羅東鎮站東路 190... 觀看完整文章

一、依據    (一)教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。    (二)臺南市 114 學年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。    (三)十二年國民基本教育課程綱要總綱。 二、研習日期及地點： 系列 系列名稱 場次 辦理日期 辦理時間 辦理地點 學習護... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、旨掲研習相關事項：   （一）時間： 114 年 10 月 14 日(星期二)下午 1 時 30 分至 5 時 30 分。   （二）地點：成功大學測量所前（暫定）   （三） 參加研習人員請逕至本市教育局資訊中心網站學習護照報名（代碼： 309077 ），本研習得登錄 4 小時研習時數。   三、參加對象與人數   （一）請各校健體領域自主報名，錄取 30 名。   （二）若超過 30 名，以每... 觀看完整文章

一、依據：臺南市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習目的： 提供初任代理代課教師支持與輔導，協助其充實教學現場所需知能，以提升教學效能。。   三、研習對象：本市三年內初任代理代課教師，其餘得自由參加(已修畢本次線上課者無需再參加)。   四、 課程主軸：班級經營、親師溝通、輔導管教以及學習診斷與輔導。   五、 研習方式：開設線上共同性必修課程 9 小時。   六、線上課程報名方式： (一)課程平台：臺南市愛課網 https://i... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 9 月 8 日臺教師(四)字第 1142602579 號函辦理。 二、本屆國際學術研討會相關資訊如下： (一)主題及活動規劃： １、本屆國際學術研討會係以「面對不確定未來的師資培育韌性」為主題，規劃 3 場國外學者專題演講，分別為 Lynn Paine(美國密西根州立大學教育學院師資培育教 授)、 Satu Pirita Seitamaa-Hakkarainen(芬蘭赫爾辛基大學自然科學教育學院教授)、佐久間亞紀(日本慶應義塾大學師資培育中心教授)，探討面對 21 世紀教育挑戰，師資培育依如何解決教師短缺政策問題及因應未來教與學的不確定性。 ２、活動規劃部分除... 觀看完整文章

一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。 二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力，並協助通過英語能力檢測，以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力，特訂定本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊如下: (一)執行期程： 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日。 (二)申請對象及資格（下列兩項條件皆須符合) ： １、本市市立國民中小學（含市立高中國中部）現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。 ２、於 114 學年度或預計於 115 學年度進行雙語授課之教師。 (三)補助名額： 15 名（需檢齊資料始得受理）。 (四)經費... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下： （一）時間：           1.國際教育遊學課程設計： 114 年 10 月 7 日(星期二)上午 10 時 30 分至下午 3 時 30 分。           2.國際交流課程設計： 114 年 10 月 9 日(星期四)上午 10 時 30 分至下午 3 時 30 分。           3.國際教育融入課程暨學校本位課程規劃設計與評量： 114 年 10 月 15 日(星期三) 上午 10 時... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、參加對象：本市各公（私）立國小四年級以上、國中、高中之在學學生。 三、上課資訊：    (一)上課日期與時間：每班上課時數為 20 節(4 節*5 週或 5 節*4 週)，上課區間自 114 年 10 月 11 日至 11 月 29 日止。上課時間為週六上午 08:00-12:30 ，上課時間以各開課學校首頁公告為準，本局將另案公告學校以通知單通知錄取學生，通知單載明上課時間與地點。   (二)上課地點及開班族語別：      1.上課地點：歸仁國中、復興國中、海佃國中、永康國中、善化國... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習相關資訊：   研習日期 研習主題 研習地點 研習代碼 114 年 9 月 24 日(三) 13:40-16:00 跨域創思美學「藝術種子教師增能」 本市立文化中心 原生劇場 310174 參加對象:本市各公私立中小學藝術領域教... 觀看完整文章

一、依據臺中市政府 114 年 9 月 3 日府授教終字第 1140264966 號函辦理。 二、旨揭競賽內容已完成第一階段修正，修正項目包含國語朗讀(高中組)、臺灣台語朗讀、臺灣客語朗讀及臺灣原住民族語朗讀(僅包含國小組、國中組及高中組)等 4 項，業公告於 114 年全國語文競賽網站（ https://language114.eduweb.tw ），供各競賽單位參閱，請逕於該網站下載。 三、考量各競賽單位使用第一階段修正文稿後，因全國文稿須即早定案，為求決賽過程順利予減少爭議，如仍有修正建議，僅提供第二次修正建議表。 四、請協助轉知所屬，如有修正建議，請各競賽單位填寫競賽內容修正建議表(如附件)後，... 觀看完整文章

一、依據教育部國教署 114 年 9 月 8 日臺教國署國字第 1140086494 號函辦理。 二、旨揭計畫係透過「分組合作學習」方式，提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適之合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、本計畫辦理資訊臚列如下： (一)北區場： １、辦理時間： 114 年 9 月 12 日（星期五）上午 8 時 30 分至 9 月 13 日（星期六）下午 4 時。 ２、辦理地點：瓶蓋工廠台北製造所（台北市南港區... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 23 日臺教國署國字第 1145501624 號函「國民中小學識字能力評估計畫」辦理。 二、活動資訊 (一)活動日期： 114 年 9 月 24 日（星期三） (二)活動時間：下午 14 時至 16 時 (三)活動地點： １、實體地點：國立高師大附中雋永樓地下一樓(高雄市苓雅區凱旋二路 89 號）。 ２、線上會議： Google meet 會議室(網址於全教網內，請先報名)。 (四)開放名額：實體名額 80 位，線上名額 500 位。 (五)報名請至全教網（ https://www2.inservice.edu.tw/），報名截止至 9 月 2... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。  二、研習日期與地點： 研習 日期 時間 名稱 地點 研習 代號 名額 注意事項 1140918 13:20-16:20 領召研習-- 讓 AI 成為你的教學好伙伴 E... 觀看完整文章

一、依據教育部核定「推動中小學數位學習精進方案國中音樂適性教學教材研發實驗計畫」辦理，推廣教師熟悉因材網使用，精進教師專業知能辦理「國中音樂數位教學推廣工作坊」。 二、本次活動相關資訊，說明如下： (一)時間： 114 年 9 月 19 日（星期五）上午 09 時至 12 時。 (二)地點：彰化文興高中-聖心樓 2 樓簡報室(彰化縣田中鎮員集路三段 93 號) (三)參加對象：國中/小教師。 (四)報名方式：請於 114 年 9 月 16 日前，逕至「全國教師在職進修資訊網」網站登錄報名。(課程代碼： 5213684)。 三、檢附工作坊活動資訊 1 份。

一、依據教育部 114 年 9 月 1 日臺教師(三)字第 1140091875 號函辦理。 二、為支持中小學教師專業學習成長，教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫，以推動教師專業學習社群，並藉由省思、實踐及分享之運作與學習歷程，培育睿思（ Reflect-Act-Share,RAS ）社群協作家；為提供睿師社群協作家分享社群運作與成效，並促發中小學教師相互交流與學習，爰辦理旨揭成果發表活動。 三、旨揭成果發表活動辦理日期、地點及報名方式如下（詳如附件實施計畫）： (一)日期： 114 年 10 月 31 日（星期五）上午 9 時至中午 12 時 30 分。 (二)地點：臺北市立大學（博愛校區）公誠樓 2 樓第三會議室... 觀看完整文章