一、自 2020 年初 COVID-19／新型冠狀病毒疫情對世界的影響至今仍未緩解，國人防疫成效獲世界各國讚揚。為瞭解疫情對臺灣青少年的日常生活是否造成影響，金車文教基金會與臺北大學合作，特針對「青少年疫情影響情形」進行調查，提醒社會關注青少年防疫時期的身心發展。 二、本問卷調查對象為全國國小五年級至高中 3 年級之學生，採網路問卷方式施測。 三、本問卷不記名、不記校，敬請安心填表，調查結果僅提供相關單位推動各項青少年活動之教育政策參考，歡迎校方踴躍協助，自由參與施測。 四、問卷填寫請連結本會官網： https://kingcar.org.tw ，點選最新消息，進入「2021 青少年疫情影響情形調查」；... 觀看完整文章

一、依據教育部「各級學校防制校園霸凌執行計畫」、「臺南市政府教育局所屬學校處理校園霸凌事件注意要點」及「臺南市 110 年度網路成癮防制中心實施計畫」辦理。 二、本次問卷調查題目業已建置，採「線上填答」方式實施普測(問卷網址如附件 1)，注意事項如下： (一)施測對象：國小為五、六年級全部學生，國中為一至三年級全部學生（學生帳密請管理者先至施測網站下載）。 (二)施測期程： 110 年 4 月 20 日至 5 月 10 日。 (三)請依附件 1 之操作說明，指導學生操作（得協請電腦教師或導師協助），建議由學務人員負責規劃施測事宜，並請施測人員做好指導語說明，以減少學生因不瞭解而誤答。 網址： 校園生活問卷 htt... 觀看完整文章

一、依據臺南市政府 110 年 4 月 6 日府警少字第 1100374433 號函轉內政部 110 年 3 月 19 日台內警字第 1100011217 號函辦理。 二、少年事件處理法（以下簡稱少事法）係於 108 年 6 月 19 日修正公布，為落實修法意旨，維護少年最佳利益，並避免其偏差行為之預防及輔導工作逕循現有警政或司法手段處理，改以社政與教育系統於前端為處置及輔導作為，行政院與司法院會銜發布旨揭辦法。 三、旨揭辦法共計 19 條，重點摘述如下： (一)偏差行為包括少事法第 3 條第 1 項第 1 款觸犯法律行為（以下簡稱觸法行為）、少事法第 3 條第 1 項第 2 款行為（以下簡稱曝險行為）、其他不利於自我成長或損及他人權益，而有預防及輔導必要之... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年 4 月 6 日臺教學(五)字第 1100046861 號函辦理。 二、旨揭活動訊息： (一) 為強化宣導拒絕毒品，教育部製作海報 1 款「十二星座拒毒法」，請協助宣導，並結合各項活動協助宣導，亦可張貼於適當場所供民眾了解訊息。 (二) 如有相關活動宣導需求，請至教育部「防制學生藥物濫用資源網」（文宣專區： http://enc.moe.edu.tw/Poster ），下載電子檔運用。 (三) 檢附「十二星座拒毒法」海報文宣電子檔 1 份。

一、依據本市道路交通安全督導會報 110 年 3 月 17 日南市交安字第 1100360941 號函辦理。 二、交通部道路交通安全督導委員會已於 109 年建置「道安資訊查詢網(roadsafety.tw)」，可查調各縣市及鄉、鎮、市、區歷年各類交通事故死傷統計資料，亦可查詢「肇事熱點」與「學校周邊熱點」等，請各校善用大數據教育，藉以提升全民道安意識。 三、查詢網站:交通部-168 交通安全入口網 https://168.motc.gov.tw/。  

一、依據教育部 110 年 2 月 25 日臺教學（二）字第 1100013236 號函辦理。 二、為將修復式正義概念引入學校，教育部委請國立中山大學規劃符合在地需求的支持式修復正義，並研發配合教材以利解決校園衝突問題、促進學生間關係之和諧，以落實友善校園，特舉辦本次教師工作坊。 三、本工作坊將以「社會情緒學習（培養學生情緒能力、表達能力、問題解決能力）」、「修復式正義（以修復式會談解決學生衝突）」、「支持團體法（以旁觀者協助解決霸凌事件）」等講題，講解支持式修復正義的三層次問題解決機制。 四、請同意貴校薦派之人員以公(差)假出席高雄場，並協助處理課務事宜(排代或調課)，依相關規定支應費用。各場次已開放... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年 3 月 8 日臺教社(一)字第 1100027565 號函辦理。 二、外籍人士在臺人數日增，在臺交通活動頻繁，事故發生亦逐年明顯攀升，為保障外籍人士在臺交通安全，加強其對臺灣交通安全環境與法規之認識，惠請協助運用推廣「外籍人士在臺交通安全注意事項」供外籍人士參考。 三、旨揭注意事項計有英語、日語、韓語、泰語、越南語與及印尼語等 6 國版本語言，可供不同國家人士使用，請至交通部交通安全網（網址： https://168.motc.gov.tw/）/Language 項下，下載電子檔連結運用。

一、依據 110 年 2 月 24 日教育部臺教學（五）字第 1100025471 號函（如附件）辦理。 二、旨揭影片由教育部製作「春暉志工十週年紀錄影片」4 部及「防制霸凌-記得．還有我」影片共計 5 部，請各級學校可結合各項活動或適當場所宣導播出。 三、旨揭影片請至教育部 Youtube （網址： https://www.youtube.com/user/moeccrd ）、教育部「防制學生藥物濫用資源網」（影音專區： http://enc.moe.edu.tw/ViedoList ）及「防制霸凌校園專區」（資源服務： https://csrc.edu.tw/bully/download.html ），連結運用。

 本校服裝儀容規定如下： 下稱學校服裝，包含制服、運動服、各班統一製作的班服。 依各班決定每天穿著各式學校服裝的時間，上下半身服裝需一致。(5-10 月期間，每週需至少一天穿著制服) 穿著制服時，需扣好鈕扣，男生領口與衣襬鈕扣可不扣，女生衣襬鈕扣可不扣。 僅開放體育課時間，上半身可穿著便服，下半身仍需維持學校體育褲。其餘時間(包含下課時間想打球者)，一律穿著學校服裝。 學生對於每天對天氣冷熱之感受，可自由選擇長短袖(褲)之學校服裝或加穿本校學生外套。 氣象局發佈「強烈冷氣團」、「寒流」當天會經過嘉義以南地區時，學校開放在學校服裝或本校學生外套內或外可加穿... 觀看完整文章

一、依據教育部校園安全暨災害防救通報處理中心校安事件通報表(交通意外事件)辦理。 二、據上開通報資訊表，顯示學生無照駕駛機車及附載乘客，行駛中並有危險行為致他人意外受傷情形。 三、請學生不要有「無照駕駛汽機車 」、「未戴安全帽」、「飆速」等行為，車輛行進中務必保持安全距離不可有任何行為動作干擾他人行進。學生們務必於法定年齡及具備相關完整騎乘技能暨取得機車駕照後，始能騎乘上路並遵守交通規則規範等，以確保行的安全。 四、建議各校可善用相關機構或場域辦理交通安全教育參訪體驗課程，並運用班親會時間進行親職交通安全宣導，藉以提升教育效能。 五、另相關宣導教材亦可至交通部-168 交通安全入口網（ h... 觀看完整文章

一、依據臺南市 110 年度學校代理、代課教師暨團隊教練友善校園增能研習活動實施計畫（如附件 1 ）辦理。 二、上開計畫已於 110 年 1 月 22 日於臺南市善化區大同國小辦理實體研習及測驗，請本學期未參加此研習之代理代課教師暨團隊教練於 3 月 31 日前完成本線上研習課程(觀看時間累積 180 分鐘以上)，並完成線上測驗(須達 70 分，可多次測驗)。 三、為落實掌握參與研習及完成測驗教師、教練，請協助申請本市教網帳號。 四、檢附課程 QRcode （如附件 2 ）。

一、依據教育部 110 年 2 月 19 日臺教學(五)字第 1100022432 號函辦理。 二、旨揭相關訊息如下： (一)依教育部「防制學生藥物濫用實施計畫」辦理。 (二)本競賽以學生的角度傳達「新世代反毒」主題，新型態毒品層出不窮，為宣達正確資訊，防範毒品危害於未然，透過學生的用心與巧思，團結同儕的力量一起向毒品說不，既具教育的意義，更能達到讓學生自動自發，互相協助提醒的效果。 (三)為增加競賽多元性，第四屆增設「反霸凌」議題，讓學生瞭解以同理心友愛他人，霸凌的影響及省思，共創「愛與關懷」的友善學習環境，競賽區分 2 組，說明如下： １、「防制毒品」：以「新世代反毒策略」及防制學生藥物濫用內涵為主... 觀看完整文章

請大家一起營造友善校園，與守護大家的身心健康。

一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 2 月 4 日臺教國署學字第 1100013402 號函辦理。 二、教育基本法第 8 條規定略以：「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害」，合先敘明。 三、邇來仍時有教師違法處罰（體罰）及學校行政單位延遲、隱匿通報案件之情事，爰學校應落實「教育基本法」規定，並依「教師法」等相關法規進行通報及釐明妥處疑似案件。 四、倘學校知悉疑有體罰案件肇生，通報法規依據臚列如下： (一)校園安全及災害事件通報作業要點第 4 、 6 點規定略以（以下稱通報作業要點）：「依法規通報事件，應知悉後於校安通報網通報，至遲不得逾 2... 觀看完整文章

一、本局前於 110 年 1 月 12 日南市教安（一）字第 1100104177 號函轉教育部國民及學前教育署「110 年寒假期間高級中等以下學校學生活動安全注意事項」，宣導資料如附件。 二、近日發生多起學生無照駕駛導致交通意外事件，請學校利用寒假課輔或班級群組，向家長及學生宣導交通安全應有作為，遵守相關交通規則。  三、媒體報導有關外縣市學生集體霸凌事件且拍攝影片上傳網路，請學校加強掌握學生校外行為，協助關懷學生假日生活，也和家長保持聯繫，瞭解孩子交友狀況、網路使用情形及生活作息。  四、倘有校安事件發生，請學校依規定進行通報並按程序處理。

一、依據本府 110 年 2 月 2 日府衛心字第 1100057940 號函辦理。 二、旨揭活動訊息： (一) 依據「110 年臺南市政府毒品危害防制中心工作暨衛生福利部補助辦理藥癮者處遇計畫」辦理。 (二) 請學校於開學後將旨揭反毒學習單協助運用發給全校學生填寫，以期達到反 毒宣導效果。「青春舞 Young」反毒宣導短片，已建置於 youtube 網站，網 址為 https://youtu.be/tX6s-hPkkGI (三) 檢附「青春舞 YOUNG」校園反毒學習單 1 份。 三、若有相關問題，請洽本府衛生局楊小姐，聯絡電話： 06-6357716 分... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 12 月 17 日臺教國署學字第 1090158648C 號函辦理及英屬維京群島幫你優股份有限公司台灣分公司 110 年 1 月 25 日幫 行函 11001250017 號函辦理。 二、旨揭活動訊息如下： (一)報名日期：即日起至 2020 年 3 月 5 日中午 12 時止。 (二)參賽資格：國小三年級至高中一年級。 (三)活動報名網址： https://www.esportsopen.pagamo.org/2021cathay-anti-drug (四)分區線上初賽： 2021 年 3 月 15 日中午 12 時至 3 月 22 日下午 6 時止。 (五)分區線上複賽： 2021 年... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 1 月 25 日臺教國署學字第 1100008489 號函辦理。 二、學校倘發生不當管教或違法處罰案件，除應立即進行校安通報外，應先判斷行為人受聘身分，再依 109 年 6 月 28 日公布之「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法規定」落實調查處理程序；另教師行為樣態應確實依據 109 年 10 月 28 日修正公布之「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」規定核實認定，且涉及「教師親自、責令學生自己或第三者對學生身體施加強制力，或責令學生採取特定身體動作，使學生身體客觀上受到痛苦或身心受到侵害」之體罰行為應嚴加禁止，請務必於相關會議、研習及座談會加強宣導，落實「零體罰」政策。

一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 1 月 11 日臺教國署學字第 1100000620A 號函辦理。 二、為維護學生寒假期間安全，請學校利用集會加強宣導旨揭注意事項，並鼓勵從事正當休閒活動，以增進學生健全身心發展，降低意外事項發生機率，另提醒教師多加關懷、了解學生身心狀況，適時給予輔導協助。 三、寒假期間若獲知學生發生緊急重大事件或急需主管教育行政機關協處之事件，請先行以電話通報教育部校安中心或國教署校安中心，均有專責值勤人員實施 24 小時輪勤，教育部校安中心專線電話：(02)33437855 、 33437856 ，傳真：(02)33437920 ，國教署校安中心專線電話：(04)23302810 ，傳真... 觀看完整文章

如附件